《昆虫记》阅读笔记2023-2024学年统编版语文八年级上册

《昆虫记》阅读笔记 班级 姓名 《昆虫记》阅读记录卡1： 姓名:_______ 完成日期:___月____日          家长签字： 结合《译序》和教材单元导读部分，完成阅读任务： 1.法布尔(1823—1915)，____国_____学家__________学家，____家，被世人称为“____________，____________”，外国评论家将其誉为“_____________”，我国著名的教育家鲁迅先生把它奉为“______________”。彭建德“法布尔的文风旗帜鲜明的区别于某些‘散文’搔首弄姿的架势:仿佛张开双臂,恨不得把心掏出来,对着你不断抒情不断,不断感悟…… 那些关于花鸟鱼虫的文字清新平实,充满爱心，这种爱是心怀大爱而不言的含蓄”。 2.你从《昆虫记》中看到了作者的哪些精神和优秀品质? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.由于《昆虫记》中精确地记录了法布尔进行的试验，掲开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密，达尔文称法布尔为“_____________________”。 4.《昆虫记》的主题：__________________________,本书的问世被看作____________学的诞生,这部书将___________化作供人获得知识、趣味、美感和思想的美文。 5.《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 《昆虫记》阅读记录卡2： 姓名:_______ 完成日期:___月____日          家长签字：   请阅读第1至6章节，完成阅读任务： 一、你了解下面相关的昆虫了吗?抢答下列题目： 1.（   ）分布全球，一般有（　　　　）、（　　　　）、（      ）三种。蚂蚁的生活史有（   ）、（    ）、（    ）、（     ）四个阶段，共(    )周。 在热带雨林中的切叶蚁是那里最主要的(    )动物，它们能消耗掉雨林中(   )分之一的植物的叶子。 2.试验证明： （     ）能直接辨认回家的方向，而（    ）能凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。    3.（    ）是聋子，听不到任何声音。蝉家族的祸害是（   ）。蝉通常在（                 ）上产卵。   4.事实与寓言相反，(      )是(     )的乞丐，而(    )的生产者是(    )。 5.夏天阳光下的歌唱家是（　　　）。蝉的幼虫一生在（    ）生活，将要羽化时，于黄昏及夜间钻出土表，爬到树上，然后抓紧(      )，蜕皮羽化。 二、在你阅读过程中，掌握下面的相关知识了吗？ 1.当春天来临的时候，只要长着一对眼睛，就可以看清楚世界上任何东西的人，在破旧的墙壁和尘土飞扬的大路上，或者是在那些空旷的土地上，都能够发现一种比较奇怪的小东西。那是一个小小的柴束，不知因为什么，它能自己自由自在地行动，一跳一跳地向前走动。没有生命的东西变成了有生命的东西，不会活动的居然能够跳动了。这说的是什么动物？又究竟是怎么一回事呢? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________