江苏省连云港市华杰高级中学2023-2024学年高一上学期期中考试语文试卷

2023-2024学年江苏省连云港市华杰高中高一（上）期中语文试卷 一、现代文阅读（本题共1小题总分35分） 1．（21分）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 当下，不管是从诗人队伍的规模、诗歌创作和阅读的数量，还是诗歌朗诵、诗歌分享等各类活动的举办情况等方面考察，引起如此广泛的关注，被寄予如此盛大的厚望。但是我们也能清晰地感觉到，在创作、传播和阅读的过程中，往往会形成大相径庭的评价 好在，在融媒体时代，我们正在以互联网为载体，还是从精神内核上，诗歌与融媒体是一种高度契合的关系，与诗歌的传播规律和精神实质遥相呼应。融媒体已经深刻影响了诗歌创作、评价、阅读和传播体系，在客观上已经优化了诗歌经典化的路径，还是融媒体能够更加科学全面地体现读者的审美趣味，能够准确地“计算”出诗人、评论家和读者之间最大公约数，迅速发现最为贴近同时代人内心情感的诗意。 在传统传播媒介下，诗歌经典化的三个重要环节是选本、批评和文学史著作。在融媒体阶段，诗歌经典化的路径发生了重要变化，融媒体诗歌选本的覆盖面远远大于纸质的出版物，编辑成本也会大大降低。在融媒体环境中，在履行编辑的职能（选择、优化和推荐诗歌）时更加准确地反映诗坛主流声音，在融媒体时代批评功能呈现了更强的互动性和实践性，更加有效地实现了批评的意义，互联网出版率先打破的是批评的门槛，真正实现了人人可以参与的文学作品传播流程，互联网超文本链接可以丰富文学史著素材，颠覆性地提高了作品的检索性，融媒体时代，诗歌经典化的速度和效率相比于传统手段有了几何级数的增长 （摘编自金石开《融媒体和新诗共识的可能性》） 材料二： 在融媒体时代，诗人们要掌握互联网传播的技巧，更要了解传播媒介的变化对创作的影响，这样融媒体才能真正地助长诗歌事业。 首先，我们应该回到一个常识，诗歌的生命在读者那里。诗人创作了诗歌，并通过读者的传播与阅读，进入读者的词汇库中，诗歌的生命才真正形成。应提倡诗歌创作要以读者为中心，反对把读者称为“他们”、自娱自乐、故弄玄虚的小众化、圈子化的诗歌创作倾向。诗歌作为文学的“先锋队”，“让人民成为滋养诗歌创作的源头活水，让诗歌成为照亮人民心灵的艺术火炬”。虽然诗歌具有一定程度上的“不可阐述性” 当然，诗歌的大众化并不是要诗人在创作中放弃写作的难度，一味地写“口水诗”。当我们回顾诗歌史中的经典之作，大多数情况下，“有难度的写作”与“群众喜闻乐见”并不冲突。即使是那些极具“难度”的经典，依然能够读出其中的美感。当然，在这个过程中，但大众的口味从来不是某条单一途径能够塑造的。也就是说，读者的审美标准来自现实生活，当我们谈论读者时，并不是特指那些没有经过任何文字训练的人 其次，诗人应该是生活的参与者，而不是一个旁观者，是与社会发展息息相关的人，而不是躲在房间里过着二手生活、为自己的个人化写作洋洋得意的人。中国是一个诗歌大国，诗人几乎毫无例外地诞生于社会的各行各业，他们怀着对国家、对民族、对生活的拳拳之心，然后才成为诗人。在推进新时代建设的道路上，在实现中华民族伟大复兴的征程中，用诗歌表达出不同以往任何历史时期的生活方式和情感，这是值得深思的问题。 我们需要进一步强化融媒体建设，关注新时代的媒介特点，深入思索新时代诗歌的传统与创新、格局与方向等问题，促进我国诗歌事业的繁荣发展。 （摘编自《融媒体与诗歌的生命》） （1）下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是 　 　 A.当下，对新诗在创作、传播和阅读的过程中的评价反差很大，预示诗歌回暖现象的到来。 B.在融媒体时代，融媒体深刻影响诗歌创作、评价、阅读和传播体系，实现了诗歌经典化。 C.极具“难度”的经典诗歌更能激发普通读者的阅读美感，提升他们阅读鉴赏诗歌的能力。 D.诗人在新时代应通过自己敏锐的观察，用诗歌形式表达出新时期的生活方式和情感需求。 （2）根据材料内容，下列说法不正确的一项是 　 　 A.融媒体在大面积体现读者审美趣味和引导读者对诗歌进行严肃的评价上具有重大作用。 B.网络诗歌的繁荣证实了互联网共享、互动、协同的理念，与诗歌传播规律和精神的呼应。 C.作者分析诗歌大众化和写作难度化的关系，认为以读者为中心是解决诗歌创作的有效途径。 D.中国历史上从来没有一个诗人可以通过诗歌谋生，说明以诗人为职业不能成为真正的诗人。 （3）下列选项，符合材料二中相关观点的一项是 　 　 A.德国语言学家洪堡特：“语言的所有最为纤细的根茎生长在民族精神力量之中。” B.古罗马奥维德：“诗歌能使伟大的业绩永垂青史，使英名代代相传。” C.司马迁：“以人皆有所郁结，不得通其道也，故述往事 D.宋代惠洪：“白乐天每作诗，问曰解否？妪曰解，则录之，则易之。” （4）融媒体是如何更便捷和准确地优化诗歌创作路径的？请根据材料一简要概述。 （5）1942年，