6.2.6商的变化规律（同步练习）人教版四年级上册数学

学号____ 姓名___________ 评价__________第七课 商的变化规律 A组●基础巩固 1. 夯实基础 (1) 除数不变，被除数乘（或除以）几，商____________________。 (2) 两个数相除，商是15，如果除数不变，被除数乘3，那么商变成了（ ）。 (3) 如果A÷B＝12，那么(A÷3)÷B＝（ ）。 (4) 根据1440÷32＝45，不计算，直接写出下面的商。 480÷32＝（ ） 2880÷32＝（ ） 14400÷32＝（ ） (5) 被除数不变，除数乘（或除以几），商____________________。 (6) 两个数相除，商是9，如果被除数不变，被除数乘3，那么商变成了（ ）。 (7) 如果A÷B＝18，那么A÷(B÷3)＝（ ）。 (8) 根据1080÷36＝30，不计算，直接写出下面的商。 1080÷15＝（ ） 1080÷180＝（ ） 1080÷360＝（ ） (9) 商不变的规律：________________________________________。 (10) 两个数相除，商是8，如果被除数和除数都乘5，那么商是（ ）。 (11) 如果A÷B＝72，那么(A÷12)÷(B÷12)＝（ ） (12) 根据2304÷72＝32，要使商是32，写出被除数或除数。 4608÷（ ）＝32 （ ）÷18＝32 23040÷（ ）＝32 2. 基础应用 (13) 口算下面各题。 1200÷400＝ 3000÷600＝ 1000÷500＝ 4800÷600＝ 3200÷800＝ 2000÷400＝ 错题订正 学号____ 姓名___________ 评价___________ B组●拓展提高 1. 根据2430÷120＝20……30，不计算，直接写出下面的商和余数。 243÷12＝（ ）……（ ） 24300÷1200＝（ ）……（ ） 2. 笔算下面各题。 1980÷44 1118÷86 2700÷75 2898÷63 3. 根据商的变化规律，求下面算式的结果。已知A÷B＝36。 (1)(A×2)÷(B÷2) (2)(A×3)÷(B÷2) (3)(A×3)÷(B×2) (4)(A÷3)÷(B×3) (5)(A÷2)÷(B÷3) 4. 小李老师家到学校的距离是小张老师家到学校距离的4倍，小李老师骑自行车去学校，每分钟骑行240米，小张老师步行去学校，每分钟步行60米。如果小李老师骑行到学校要12分钟，那么小张老师步行到学校要多少分钟？ 错题订正 C组●智慧挑战 一个数除以500，把被除数和除数的末尾同时去掉两个0，这时的余数比原来小396，原来的余数是多少？ 错题订正 参考答案 A组： (1) 也要乘(或除以)几 (2) 45 (3) 4 (4) 15，90，450 (5) 就要除以几（或乘几） (6) 3 (7) 54 (8) 60，6，10 (9) 被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。 (10) 8 (11) 72 (12) 144，576，720 (13) 3，5，2，8，4，5 B组： 1. 20，3，20，200 2. 45，13,36,46 3. (1)144 (2)216 (3)54 (4)4 (5)54 4. 12分钟 C组： 原来的余数是400 学科网（北京）股份有限公司 $$