内容正文:
第10章 金属 练习题
一、单选题
1.下列实验操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
除去镁粉中的铜粉
加入足量稀盐酸,过滤
B
除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
点燃
C
除去木炭粉中的氧化铜
在空气中灼烧
D
除去氧化钙中混有的碳酸钙
高温充分煅烧
A.A B.B C.C D.D
2.古罗马贵族阶层发现一种金属器皿,用其盛葡萄酒可除掉酒中的酸而使酒味纯正。已知,除酸过程酸与金属间发生了置换反应。下列有关推断肯定错误的是
A.葡萄酒的pH<7 B.葡萄酒属于混合物
C.除酸过程的反应产物之一为H2 D.该金属比铜更不活泼
3.下列有关铁的表达正确的是
A.生铁比纯铁硬 B.沙漠地区的铁制品锈蚀较快
C.据图示,铁的相对原子质量为55.85g D.铁原子的质子数为30
4.某同学化学笔记本上有如下记录,你认为正确的是( )
A.用钛和钛合金打造的轮船部件使用一段时间后仍然光亮如初,是因为它具有形状记忆功能
B.生铁、钢、黄铜、硬铝、氧化铁等均属于合金
C.Na和Na+都是钠元素,它们的化学性质相同
D.二氧化碳、甲烷、臭氧都能引起温室效应
5.下列关于反应现象的描述错误的是
A.磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
D.将洁净的铁钉浸入硫酸铜溶液中,铁钉表面覆盖一层红色固体,溶液逐渐变为浅绿色
6.下列有关合金和金属的说法,错误的是
A.铜可以与稀硫酸反应 B.合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高
C.大多数金属为电的良导体 D.炼铁原理是利用一氧化碳与氧化铁反应生成铁
7.下列有关金属材料的说法正确的是
A.金属材料可能是混合物 B.钛合金的硬度比纯钛小
C.钢是一种性能优良的单质 D.在干燥的沙漠中钢铁锈蚀较快
8.下列物质的用途是利用其化学性质的是
A.液氮可用作制冷剂 B.金属铜用于制电线
C.稀有气体可制造电光源 D.氧气可用于炼钢和金属焊接
9.下列有关铁的叙述,错误的是
A.生铁是含杂质很多的铁合金
B.铁可以在氧气中燃烧
C.铁跟盐酸反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
D.铁在潮湿的空气中会生锈
10.铁锈的主要成分是
A.氧化铁 B.氢氧化铁 C.氯化铁 D.氧化亚铁
11.在托盘天平的左、右两托盘中各放一只烧杯,调节至平衡,向烧杯中分别注入等质量、等浓度相同足量的稀硫酸,然后向两只烧杯中分别加入相同质量的镁和铜铝合金,两烧杯中物质完全反应后,天平仍平衡,合金中铝和铜的质量比是
A.3:1 B.2:1 C.3:4 D.2:3
12.下列实验方法能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方法
A
配制5%的KNO3溶液
将5gKNO3溶于水中
B
鉴别H2和CH4
分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯
C
除去NaCl溶液中的Na2CO3
加入适量Ca(NO3) 2溶液、过滤
D
比较Fe、Cu的金属活动性
将Fe和Cu分别放入同体积同浓度稀硫酸中
A.A B.B C.C D.D
13.某同学为探究 Fe、Cu、Zn 三种金属的活动性顺序,设计了以下三组实验,其中不能达到目的的是
A.将 Fe 片分别插入硫酸锌和硫酸铜溶液中
B.将 Zn 片插入硫酸铜溶液中,Cu 片插入硫酸亚铁溶液中
C.将 Zn 片插入硫酸亚铁溶液中,将 Fe 片插入硫酸铜溶液中
D.将 Zn 片、Cu 片分别插入两份硫酸亚铁溶液中
二、填空题
14.多角度认识物质能帮助我们更全面地了解物质世界。以金属为例回答下列问题:
(1)认识金属元素的存在
①在自然界中,大多数金属以化合物存在,而金、铂等极少数金属因为化学性质 (填“活泼”或“不活泼”)却能以单质存在。
②金属材料因锈蚀而报废。铁生锈的条件是 ;把铁制成不锈钢可有效的防止铁生锈,不锈钢的硬度 (填“大于”或“小于”)纯铁。
(2)认识金属的性质用粗木棍在涂有蜡的锌板上写“福”、“州”两个字,露出下面的锌板,向“福”字上滴加稀盐酸,向“州”字上滴加CuSO4溶液。
①“福”字上的现象是 。
②“州”字上有红色物质析出,用化学方程式解释: 。
(3)认识金属的制备
工业上,金属钨(W)可由氢气和三氧化钨(WO3)在高温下发生置换反应制得。反应中化合价升高的元素是 。
(4)认识金属的用途烤制食物时常用到铝箔,主要利用了金属铝的 。〔填性质〕
15.金属材料在生产、生活中有厂泛的应用,而铁是人类使用最多的金属。
(1)如图