第三次月考（试题）五年级语文上册统编版

第三次月考试题 五年级语文上册（统编版） ----学校 -----班级 姓名_______成绩_______ 时间：90分钟　满分：120分 积累运用 一、用“\”划去括号里错误的字。(4分) (陪　赔)嫁　 (彩　采)排　 (钉　订)子　 (鱼　渔)船 (燥　噪)声 纸(屑　肖) 抽(像　象) (抑　仰)制 二、读拼音，写词语。（8分） chōu xiànɡ quán lì xīn suān tuí fèi wān qū shū shì wēn nuǎn jǐn ɡ jué lì hài xiá zhǎi 三、用“√”选择正确的读音或词语。（4分） 1．我埋(mái　mán)怨道：“妈妈出差(chāi　chà)差(chāi　chà)不多八九天了，怎么还不回来？” 2．太阳和我们的关系(jì　xì)非常密切。 3．有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结(jiē　jié)果。 4．小水滴(漂浮　飘浮)在空中，变成云。 5．就是(钢铁　刚铁)碰到它，也会变成气体。 四、用“烈”字组成恰当的词语填空。(4分) 1．吃完饭，我们不能马上做(　　　　)的运动。 2．松鼠好像很怕(　　　　)的日光，白天躲在窝里歇凉。 3．校长的话音刚落，台下就响起了一阵(　　　　)的掌声。 4．在辩论会上，正方和反方进行了(　　　　)的辩论。 五、我会查字典填空。（5分） 1、“誊”是( )结构。按音序查字法，先查（ ），再查音节（ ）；按部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画，组词 ( )，用该词语写句子( )。 2、“跷”是( )结构。按音序查字法，先查（ ），再查音节（ ）；按部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画，组两个词语是( )、 ( )。 六、补充词语，再选词语填空。 （7分） 一（ ）（ ）既往 得（ ）（ ）扬 迫不（ ）（ ） （ ）（ ）信心 （ ）（ ）而入 引（ ）（ ）途 1、但是仅有这个是不全面的，它可能会把人（ ）。 2、我有点（ ），想立刻让父亲看看我写的诗。 3、将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，（ ）地把它放在餐桌父亲的位置上。 4、不过母亲还是（ ）地鼓励我。因此我还一直在写作。 七、写出下列句子运用的说明方法。（6分） 1、松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。 （ ） 2、 它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。（ ） 3、 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。 （ ） 4、太阳离我们约有一亿五千万千米远。 (　　) 5、约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(　　) 6、到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 (　　) 八、选择。(9分) 1、场景描写的作用一般有（ ）。 A.渲染气氛，烘托事物。 B明示、暗点主题。 C有的场景描写刻意渲染气氛，或喜悦、恬静，或悲怆、紧张，让人物在一定环境中真实地展开活动。 D有的场景描写着意突出主题，或明示，或暗点，让人物在活动中完成自己的使命，将作者的倾向在具体的场景描写中自然流露出来。 2、下列四个句子中，句式与其他三句不相同的是（ ）。 A.太阳离我们很远很远。 B.没有人不说松鼠是一种漂亮、可爱的小动物。 C.鲸的外形像鱼，不能不说它欺骗了不少人，其实它是哺乳动物。 D.对李潇的为人，没有一个同学不了解的。 3、下面词语书写有误的一项是（ ）。 A. 清秀 梳理 寸草不生 B. 热量 机警 闪闪发光 C. 繁植 治疗 干干净净 D. 追逐 蔬菜 光光溜溜 4、下列（ ）词语准确地概括了句子所描述的松鼠特点。 ①一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。 ②它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。 ③它们