内容正文:
2023-2024九年级上历史期中考试
试卷满分:100分 考试时间:60分钟
一、选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)
1. 据下表可知,世界古代文明具有( )
文明古国
国家机器与制度
大型工程
文化
古埃及
军队、刑法、法老
金字塔
太阳历
古印度
种姓制度
佛教、发明十个数字符号
A. 一致性 B. 多样性 C. 互信性 D. 互鉴性
2. 古巴比伦王国有专职法律事务的官员,受理的案件主要包括:盗窃、财产、继承、婚姻 等。其审理案件的依据是
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《罗马民法大全》
3. 古代印度,不同种姓严禁通婚,法律地位不平等,种姓的职业固定,世代相袭。据此可知,种姓制度导致印度( )
A. 社会阶层固化 B. 婚姻不受保护 C. 职业选择多样 D. 排斥外来文化
4. 公元前3世纪后,佛教开始向周围国家和地区传播,在东方许多国家形成了各具特色的文化面貌,构成了“东方佛教文化圈”。佛教在古老的东方得以广泛传播的主要原因是( )
A. 反对婆罗门的特权 B. 彻底消除了阶级矛盾
C. 实现了社会的公正 D. 符合统治阶级的需要
5. 下表是公元前431年雅典人口统计表,据表推知,有权参加公民大会的人数不超过( )
全部人口
自由民
外邦人
奴隶
40万(含妇女、儿童)
168万(成年男性公民4.5万)
3.2万
20万
A. 4.5万 B. 7.7万 C. 12.3万 D. 16.8万
6. 公元前3世纪初,征服意大利半岛:公元前2世纪,称霸地中海;公元前73年,奴隶斯巴达克起义;公元前49年,原执政官凯撒控制元老院。以上叙述主题是( )
A. 古代希腊 B. 罗马城邦 C. 罗马共和国 D. 罗马帝国
7. 在法学方面为世界法制做出重大贡献的是罗马人。下图是罗马法学发展历程的示意图,图中①处的文献( )
A. 是用楔形文字刻写的 B. 搜集了历代罗马法学家有关法律的论文和著作
C. 遏制了贵族对法律的曲解和滥用 D. 是已知世界上第一部最完整的成文法典
8. 古希腊孕育了深厚的哲学思想。其中主张人应该“认识你自己”的人物是( )
A. 德谟克利特 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 柏拉图
9. 罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。这体现了古罗马人在建筑上( )
A. 注重吸收创新 B. 强调全盘模仿
C. 趋向封闭保守 D. 重视中西合璧
10. 在中亚发现的佛教壁画及雕塑,有很多希腊的影子,例如太阳神阿波罗跑到佛教艺术中去。造成这一现象的主要原因是( )
A 希腊城邦建立 B. 佛教对外传播 C. 亚历山大东征 D. 罗马帝国扩张
11. 亚历山大进攻波斯帝国发生在公元前334年。这一年份用公元纪年法表述是( )
A. 公元前3世纪30年代 B. 公元前4世纪30年代
C. 公元前3世纪40年代 D. 公元4世纪30年代
12. 历史解释是在史事的叙述和理解的基础上,对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列对中世纪欧洲的表述中,属于历史解释的是( )
A. 法兰克王国是在罗马帝国的废墟上建立的
B. 法兰克王国对土地的分封形式进行了改革
C. 封君封臣制的权利、义务交织,具有一定契约
D. 公元843年,查理曼的三个孙子将帝国一分为三
13. 下图展示的是中世纪西欧封建等级关系,维系这个关系的纽带是( )
A. 宗教信仰 B. 血缘关系 C. 道德规范 D. 土地封赐
14. “修道院通过抄书、办学校、建图书馆的方式,保存、整理、研究了古代文化遗产,并培养了一批有初步文化素养的教职人员。”材料反映了基督教( )
A. 宣扬人人平等观念 B. 控制人们思想行为
C. 加紧进行宗教迫害 D. 促进文化教育发展
15. “(它)是一个经济实体,有经营农业所需要的各种设施,领主本人或其管家管理生产,监督农奴劳动,它还是一个政治、法律实体,领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力。”材料描述的是
A. 希腊城邦 B. 西欧封建庄园
C. 中古欧洲大学 D. 西欧封建城市
16. 11世纪起,西欧一些商人工匠以及从庄园逃出来的农奴,集中在港湾、城堡、教堂、交通要道进行生产和交易,这些地方逐渐演变为城市。这说明城市( )
A. 仍未摆脱领主控制 B. 取得自由和自治权
C. 是工商业者聚集地 D. 市民阶层生活富裕
17. 12世纪,西欧城市新建的政法、商业等机构需要具有新知识的人才,出现了具有自治权、宗教性、数学性和实用性的四体。材料说明中世纪西欧( )
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