内容正文:
2023—2024学年第一学期九年级期中质量检测
化 学 试 题
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
可能用到的相对原子质量:C:12 O:16 H:1 F:19
一、单项选择题(本题包括16小题,前8个每小题2分,后8个每小题3分,共40分)
1.化学科学的神奇之处在于它能改造物质世界,化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。以下过程一定涉及到化学变化的是( )
A.抗疫工作者穿戴隔离衣,佩戴防护眼罩
B.高压风机将冰片粉碎、吹出,形成雪
C.“天宫课堂”在轨演示水油分离实验
D.中国科学家用二氧化碳合成淀粉
2.在购买西瓜时,我们会用手来拍打西瓜听声音,然后根据声音来判断西瓜是否已经成熟。“听声音”这个环节,类似科学探究中的( )
A.提出问题 B.建立假设 C.收集事实证据 D.得出结论
3.如图所示实验操作,正确的是( )
A. B. C. D.
检查气密性 检验O2是否集满 收集H2 (密度小于空气) 量取液体
4.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是( )
A.稀有气体不活泼,可用于制作电光源 B.活性炭具有可燃性,可用于净化饮用水
C.氯化钠有咸味,可用于配制生理盐水 D. N2化学性质稳定,可用作保护气
5.建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式.下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
A.水的三态变化﹣﹣分子的间隔和排列方式发生了改变
B.闻到远处饭菜的香味﹣﹣分子在不断的运动
C.水通电分解﹣﹣分子在化学变化中可以再分
D.夏天钢轨之间的缝隙变小﹣﹣原子受热时体积变大
6.下列关于空气的说法错误的是( )
A.氮气和氧气约占空气体积的78%和21%
B. CO2 能造成温室效应,但它不属于空气污染物
C.工业上利用分离液态空气制取氧气,这一过程属于物理变化
D.空气污染指数越小,空气质量状况越差
7.5G通信技术是一大科技亮点,5G通信芯片由氮化镓材料制成。已知镓原子的结构示意图和镓元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法不正确的是( )
A.镓元素属于金属元素
B.镓原子的中子数为31
C.镓元素的相对原子质量为69.72
D.镓元素在化合物中的化合价通常显+3价
8.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验现象的描述正确的是( )
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体
B.磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾
C.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体
D.铜在空气中灼烧,黑色固体变为红色
9.下列各组物质,按单质、氧化物、混合物顺序排列的是( )
A.氢气、氢氧化钠、空气 B.氧化镁、石灰水、石油
C.液氧、二氧化硫、生理盐水 D.空气、酒精、碳酸钙
10.在密闭容器里放入四种物质使其在一定条件下充分反应,数据如下表,不正确的是( )
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
25
15
1
5
反应后质量/g
11
未测
1
22
A.未测值为12 B.该反应为化合反应
C.丙可能作为该反应的催化剂 D.参加反应的甲、乙质量比为11:12
11.地塞米松(C22H29FO5)可挽救新冠肺炎重症患者生命。下列说法正确的( )
A.地塞米松由4种元素组成 B.地塞米松中含有22个碳原子
C.地塞米松中氢元素的质量分数最大 D.地塞米松中碳元素与氧元素的质量比为22:3
12.2021年12月9日,中国空间站“天宫课堂”中航天员介绍,他们所需的部分水是由呼吸产生的二氧化碳通过化学反应生成的,实现了循环利用,如图是该反应的示意图。下列说法正确的是( )
A.乙和丁中氢元素的化合价相同 B.参加反应的甲和乙分子个数比为1:3
C.丁可电解生成供航天员呼吸的氧气 D.参加反应的甲和生成的丙质量比为1:1
13.对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是( )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④CuO ⑤Mg2+ ⑥2OH﹣ ⑦H2O
A.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示分子中原子个数的是③⑦
C.表示离子所带电荷数的是④⑤ D.表示分子个数的是①②
14.归纳、整理是是学好化学的有效方法,下列对所学知识的梳理正确的是( )
A.催化剂
B.性质分类
1 催化剂反应前后的质量和性质不变
2 (
+
2
)催化剂不一定加快反应速率
1 物理性质:导电性 熔点 颜色
② 化学性质:助燃性 可燃性 稳定性
C.化学式
D.实验安全原则
1 硫酸亚铁:FeSO4
2 碳酸钠:NaC