10主题五 世界之美深其境 难题点拨-【海淀名师教阅读】五年级语文全一册阅读考点突破训练

海淀名师教阅读 语文 五年级 主题五：世界之美深其境 融雪(节选) 　　①一场大雪之后，世界忽然陷人荒凉。所有事物都躲在大雪的怀抱里。沉寂了一个夜晚后，太阳探头探脑地出来了。世界忽然一片光亮。山峦、田地、树木，都反射着耀眼的光芒。大地铺着厚厚的棉被,仿佛无论在哪里,你都可以安稳地睡上一觉。 　　②等你细看的时候才发现，屋檐上、树叶上，已经有水珠悄悄地滑落。在阳光下，白雪再也坚守不住它的高贵。 　　③我是从屋檐上感受到融雪的乐趣的。当瓦片上的雪开始融化，瓦楞里就开始涌出细细的雪水,屋檐前的雨水开始滴答成声。我们一群小孩在雨水里进进出出。假若水滴刚好掉入脖子。便会引起我们一阵一阵的惊叫。每一次进出，我们都显得小心而紧张，就像躲避横飞的子弹。 　　④累了,我们就坐在庭院里休息。人还未坐定,山腰上就传来“哗哗”的声音。原来是树上的雪块开始坠落了。这里一处，那里一处，这边的雪还没有落尽，那边大块大块的雪已经开始滑落。一时间,远远近近的落雪声响成一片。山腰上细雪飞舞。那纷飞的细末，在阳光下发出好看的光芒。 　　⑤我们再也不甘心就这样看着,于是拿了木棒去山腰上敲雪,棒子一落在树上，雪块就纷纷坠落。那些掉在地上的雪块就像一枚枚炸弹,迸出无数的雪花。那些雪花,在空中洋洋洒洒。阳光把它们装扮得五彩缤纷、绚丽夺目。霎时间，大树小树旁边开满了光彩夺目的花朵。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (有删改，作者:范泽木) 答案解析 主题五：世界之美深其境 1. 文章第①自然段是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。(2 分) 2. 文章第②自然段中“在阳光下，白雪再也坚守不住它的高贵”说明了( )。(2 分） A.在阳光的照射下,雪的颜色不白了。 B.雪没有阳光高贵。 C.在阳光的照射下,雪开始慢慢融化。 D.有了阳光,雪就停了。 思路点拨:根据文章内容和生活经验可知： 思路点拨:关键句一般为段落的第一句或者最后一句。解答本题就要定位到第①自然段，综观全段关键句应为第一句,再联系下文可知，后面描写的全是静态的景物，突出景致的荒凉。 参考答案:一场大雪之后，世界忽然陷入荒凉。 考查从文章中 获取信息的能力 C 颜色不会变 文中无体现 不符生活实际 考查 解释 关键 内容 的能力 答案解析 主题五：世界之美深其境 3. 文中画“ ”的句子是 (动态 静态)描写,形象生动地描绘出了雪融化时的美好画面,突出了作者看到此情此景时 。(4分) 4. 读下面的句子,通过斜体的词语,体会作者描写景物的特点。(4 分) 每一次进出,我们都显得小心而紧张,就像躲避横飞的子弹。 那些掉在地上的雪块就像一枚枚炸弹,迸出无数的雪花。 思路点拨:运用了比喻的修辞手法,把“水滴”与“雪块”分别比喻为“横飞的子弹”和“一枚枚炸弹”。其中，横飞的子弹”指屋檐上落下的水滴,表现了水滴很小,落下的速度很快的特点;“一枚枚炸弹”指掉在地上的雪块，雪块落在地上，就像炸弹落地一样，会迸裂开来，所以作者将其比作“一枚枚炸弹”。 参考答案:两个句子都运用了比喻的修辞手法。其中,“横飞的子弹”指屋檐上落下的水滴，一枚枚炸弹”指掉在地上的雪块，生动形象地写出水滴下落的速度之快与雪块落地飞溅的特点。 思路点拨:回归文本，找到画线句子，根据该句中的关键词“融化”“涌出’“滴答”可知，这句话是动态描写。根据该段落的第一句“我是从屋檐上感受到融雪的乐趣的”可知，作者此时内心是满足和快乐的。 考查对关键内容 作出评价的能力 √ 内心的满足和快乐 考查 把握 修辞 手法 的能力 答案解析 主题五：世界之美深其境 5. 在选文中,孩子们是怎样享受融雪的?(3 分) 思路点拨:纵观全文，选文第③自然段中写了当积雪开始融化时，孩子们在雨水里进进出出，感受屋檐上融雪滴落的乐趣；第⑤自然段写了孩子们拿了木棒去山腰上敲雪，感受雪块纷纷坠落的乐趣。 参考答案:孩子们在雨水里进进出出，感受屋檐上融雪滴落的乐趣,或者拿了木棒去山腰上敲雪,感受雪块纷纷坠落的乐趣。 考查从文中获取相关信息的能力 $$