专题05 领会科学思维【2023秋最新版】-备战2024年高考政治一轮复习高效课堂精品课件（选择性统编版必修3）

思想政治·选择性必修3 逻辑与思维 总论 （U1） 运用 （U4） 分论（U2、3） 科学思维观念 逻辑思维方法 （思维的形式结构） 创新思维能力 思维 逻辑思维 辩证思维方法 （思维的具体内容） 逻辑 与 思维 科学思维 3.1 科学思维的含义与特征 3.2 学习科学思维的意义 科学思维的含义 科学思维的特征 学习科学思维的思维素养意义 学习科学思维的思想政治意义 L3 领会科学思维 科学思维的基本条件 科学思维的含义 不科学思维的主要特征 科学思维与逻辑思维、辩证思维、创新思维之间的关系 一、科学思维的基本条件 任何思维都是内容与形式的统一。 内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。 二、科学思维的含义 泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。 三、不科学思维的主要特征 不科学思维是主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维。 四、科学思维与逻辑思维、辩证思维、创新思维之间的关系 科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态，而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。 内容与形式的统一是科学思维的基本条件。 只有科学思维是内容与形式的统一。 不科学思维不能达到正确认识结果。 问题：下列说法正确吗？ ✖ ✖ ✖ 追求认识的客观性 结果具有预见性 结果具有可检验性 一、追求认识的客观性 科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。科学思维不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证，坚持以理服人，努力把握和遵循客观规律。 二、科学思维的结果具有预见性 科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。 三、科学思维的结果具有可检验性 思维的结果必须接受实践的检验。越是复杂的事物，对它的认识越要经过实践的反复检验。科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。 9 今年7月，我国有关部门成功对台风“杜苏芮”和“卡努”做出预警监测，帮助各地区应对防御，有效减轻损失。 问题：下述材料中的做法体现了科学思维的什么特征？ 结果具有预见性、可检验性 国家统计局于2023年7月发布今年上半年经济数据。上半年，国内生产总值同比增长5.5%，增速比一季度回升1.0个百分点，比去年同期提高3.0个百分点，比2020~2022年的平均增速提高1.0个百分点，经济增速恢复较快。 追求认识的客观性 有专家指出，除非人类认识到自身行为对气候变化的长期影响，并采取切实行动来减缓这种影响，否则，人们所熟悉的自然界“将不再存在”。 结果具有预见性 科学思维 的含义 科学思维 的特征 科学思维的基本条件 科学思维的含义 不科学思维的主要特征 科学思维追求认识的客观性 科学思维的结果具有预见性 科学思维与逻辑思维、辩证思维、创新思维之间的关系 科学思维的结果具有可检验性 3.1 科学思维的 含义与特征 学习科学思维的思维素养意义 1.学习科学思维的逻辑思维的意义 学习科学思维，有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。科学的抽象思维一定是符合逻辑要求的思维，违背逻辑要求的思维不是科学思维。通过学习逻辑知识，我们可以更好担当起维护真理的责任。 2.学习科学思维的辩证思维的意义 学习科学思维，有利于我们把握事物的本质和发展规律。世界是普遍联系、变化发展的。认识世界，不仅要认识事物的部分、方面、阶段，而且要认识事物变化发展着的整体。学会运用辩证思维方法，我们可以更为全面、动态地把握客观事物。 3.学习科学思维的创新思维的意义 学习科学思维，有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。 学习科学思维的思想政治意义 1.科学思维与正确思想的关系 人的思想是经过思维活动而产生的结果，有正确与错误之分。正确思想只能从社会实践中来，而成功的社会实践离不开科学思维的参与。 学习科学思维的思想政治意义 2.学习科学思维的思想政治意义 （1）学习科学思维，有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟。 （2）学习科学思维，有助于我们发扬科学精神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴。 （3）把握科学思维的精髓，学会运用科学思维方法，可以帮助我们正确认识事物，提高学习和工作的效率；可以帮助我们树立正确的世界观和人生观，成为有理想、有本领、有担当的时代新人，更好地报效国家、服务社会、造福人类。 【练习题】贯彻落实好新时代党的组织路线，就