【南京专用】期末模拟卷（一）-2023-2024学年八年级语文上学期同步备考模拟卷（统编版）

2023-2024学年八年级语文上学期同步备考模拟卷（南京专用） 期末模拟卷（一）（原卷版） 注意事项： 1. 本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟； 2. 所有的答案均应书写在答题卡上，请按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答案无效；书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效； 3. 字体工整，笔迹清楚，保持答题卡卷面清洁。 第一部分 积累•运用 (24分) 一、积累与运用 1．（本题8分）八年级（1）班准备开展“用互联网学语文”的综合性学习活动，请你参与。 信息游戏，掌握检索要领。进入八年级，你对文学的热爱日趋浓厚，在搜索引擎上输入关键词“文学之美”，检索到下面一段文字。 文学之美，在于用美的心灵，写出美的文字。美在独特的情感体验，那pán跚着走到铁道边去买橘子的背影，读来让人簌簌落泪；美在多彩的自然景象，倔强挺立的白杨，鲜腴的菌子，颇能撼动人心；美在卓越的建筑人文，古pǔ美观的赵州桥、①（ ）的苏州园林、永垂不朽的人民英雄纪念碑，无不流露出中国人民的智慧；美在严谨的科学探索，客观记录蝉的习性与成长规律，寻觅丰富的生命历程。 (1)（2分）给加点字注音。 ①倔强    ②寻觅 (2)（2分）看拼音写汉字。 ①pán 跚  ②古pǔ (3)（2分）根据语境，为空白处①选择成语，最恰当的一项是（   ） A．惟妙惟肖 B．自出心裁 C．妙手偶得 (4)（2分）文中划线句的句子成分和主干分析正确的一项是（   ） A．“中国人民”修饰“智慧”，充当状语。 B．句子的谓语是“流露”，“无不”起修饰限定，充当定语。 C．句子的主语是“人民英雄纪念碑”。 D．主干可以提取为“赵州桥、苏州园林、人民英雄纪念碑流露智慧”。 2．（本题10分）小武围绕浪漫情思制作了诗文辑录表格，根据提示填空。（连续写两句） 情思 诗文名句 作者与出处 东篱菊花，赠我悠然意趣 （1） ，（2） 。 陶渊明《饮酒》 花开鸟鸣，着我苦闷忧愁 （3） ，（4） 。 杜甫《春望》 残花归燕，见证年华飞逝 （5） ，（6） 。 晏殊《浣溪沙》 春风拂煦，情思浩荡深沉 （7） ，（8） 。 王安石《泊船瓜洲》 养浩然气，立志做大丈夫 富贵不能淫，（9） ，（10） 。 孟子《富贵不能淫》 3．（本题6分)你和小语聆听了关于“人工智能”的线上专家讲座，结合如图展开了以下对话。 你：人工智能，也就是AI，是一门新的技术科学，它的应用领域非常广阔啊！ 小语：是的，不仅在自驾、电商零售、安防、金融领域，在（1） 这些领域应用也很广泛。 你：嗯，看来未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。 小语：小文对人工智能也非常感兴趣，可惜她生病在家，没有观看讲座。听说后天上午9点会有讲座回放，你提醒小文到时候扫描回放二维码观看啊。 你：好的，放心。明天上午我给她打电话，我准备这样说：“（2） 。” 第二部分 阅读•理解 (46分) 一、名著阅读（共8分） 名著阅读，回答小题。 【材料一】 螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着，目光死死地盯住大蝗虫，对方移动，如果后者没被吓破了胆的话，后果将不堪设想。它成功了吗？谁也搞不清楚螽斯那光亮的脑袋里或蝗虫那长脸后面在想些什么。它们那麻木的面罩上没有任何的惊恐呈现在我们的眼前。但是，可以肯定被威胁者是知道危险的存在的。它看见自己面前挺立着一个怪物，高举着弯钩；它觉得碰到了死神，尽管现在逃跑还来得及，可以轻而易举地跳到螳螂钩爪的远处；它有着粗壮的后腿；可此刻，它却仍傻乎乎地待在原地，甚至还慢慢地向对手靠近。据说，小鸟看到蛇张开嘴巴，会吓得不敢动弹，忘记飞走，束手就擒。很多时候，它已经处在摄其心魄者的控制范围内了。螳螂的两只弯钩猛砸下来，爪子抓住它，紧紧将它夹住。可怜的蝗虫徒劳地挣扎着：它的大颚空咬着，绝望地向空中踢着腿。它活该倒霉。螳螂收起翅膀；它恢复到正常的姿势，开始用餐。 【材料二】 我放眼四周，只见一片废墟，唯有一堵断壁残垣危立其间。它就是我对科学真理的热爱与执着追求的真实写照。啊，我的这份热爱能否让我有资格给你们的故事追加一些描述呀？我既然心存这份担忧，为何又把你们抛弃了这么长时间呢？有一些朋友已经因此而责备我了。啊，告诉那些既是你们的也是我的朋友：告诉他们我并不是因为懒惰和健忘才抛弃了你们的，告诉他们我一直惦记着你们，还有许多尚待我们去探索的有趣的秘密，告诉他们飞蝗泥蜂的猎食活动，还会向我们