内容正文:
化 学
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第一部分
河北中考考点划重点
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模块一
物质的性质与应用
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专题7 物质变质的探究
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专题训练
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专题训练
专题7 物质变质的探究
专题训练
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难点1
氢氧化钠的变质探究
1.[2024原创]化学兴趣小组的同学为探究实验室中久置的氢氧化钠固体
的成分进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动。
【提出问题1】氢氧化钠是否变质?变质程度如何?
【猜想与假设】
猜想Ⅰ:没有变质,全部是 ;
猜想Ⅱ:部分变质,固体是 和 ;
猜想Ⅲ:全部变质,全部是 。
专题7 物质变质的探究
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【实验探究】 方案一:取样,向样品中滴加无色酚酞溶液,观察到溶
液变红,则证明猜想一成立,经小组讨论后得出上述结论不一定成立,
理由是_ ________________________________________________。
方案二:为探究其成分,同学们查阅相关资料后进行了如表实验。
步骤 现象 结论
取样,并向其中加入过
量的 溶液,静置
一段时间后,再向上层
清液滴加无色酚酞溶液 若观察到无白色沉淀生成,溶
液变红 猜想一成立
__________________________
________ 猜想二成立
若观察到有白色沉淀生成,溶
液不变色 猜想三成立
的水溶液也呈碱性,也能使无色酚酞溶液变红
若观察到有白色沉淀生成,溶液变红
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【分析讨论】(1) 加入过量 溶液的目的是_ __________________。
检验并除去
(2)向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸在刚开始一段时间不会
产生气泡的原因____________________________________。
盐酸先与氢氧化钠反应生成氯化钠和水
【反思与拓展】(1) 方案二中所加的无色酚酞溶液替换为下列____
(选填序号)操作,也可以实现相同的目的。
A.测溶液的 B.滴加 溶液
C.通入 D.滴加稀盐酸
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(2)已知: ;
。
如果向 溶液中通入一定量的 气体,反应后所得溶液中溶质的
组成有___种情况(不考虑 和 作溶质)。
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(3)实验室的 必须______保存。
密封
(4)若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质,应加入适量的
_ _______________(选填化学式)溶液。
[或Ba(OH)2]
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【继续探究】 同学们从瓶中取
该氢氧化钠溶液,利用以下实
验装置进行实验(实验过程中不考
虑氢氧化钠再与空气中的任何成分
偏大
发生反应),实验结束后,称得装置D的质量增加了 (提示:碱
石灰能吸收水和二氧化碳)。若没有装置 ,则会导致碳酸钠质量分数
的测定结果______(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
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2.小冰同学对家里久置的炉具清洁剂进行探究(假设表面活性剂对探究过程无影响)。
【实验活动1】 探究炉具清洁剂的酸碱性。
小冰同学取少许炉具清洁剂于试管中,加
红色
入酚酞溶液,无色酚酞溶液变______,说明炉具清洁剂显碱性。
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【提出问题】标签上的无机碱是指碳酸钠还是氢氧化钠?
【实验探究】小冰同学进行了如图实验:
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【解释结论】 实验中产生的气体是__________,据此实验,小冰同学
得出炉具清洁剂中的无机碱是碳酸钠,实验分享给同组同学,大家讨论
认定小冰的结论是错误的,原因是如果炉具清洁剂中的无机碱是氢氧化
钠,变质发生的反应为_ ______________________________(填化学方
程式),也会产生碳酸钠。小城同学取少量新开封的同种炉具清洁剂加
入足量稀盐酸,无明显现象,确定小冰家的炉具清洁剂已经变质。
二氧化碳
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【实验活动2】氢氧化钠的变质程度探究。
【提出问题】氢氧化钠是否完全变质?
【实验探究】 小组同学讨论后进行了如图实验:
根据观察到的现象,得出该炉具清洁剂中
氢氧化钠______(选填“是”或“不是”)完全
不是
变质;实验中溶液A可以是____(选填序号)。
A.氯化钙溶液 B.氢氧化钙溶液
C.氢氧化钡溶液 D.硝酸钡溶液
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【拓展延伸】 小城同学观察上述实验后分析得出,实验中加入的酚酞
溶液可用________________________(填一种有色盐溶液名称)代替,
也可以得出正确结论。
氯化铜溶液(合理即可)
【实验安全】 小美同