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观察专题(第二课时)
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策略回顾
1. 阅读时,要注意作者在文章中观察的顺序,抓住关键词句,进行分析。
2. 阅读时,抓住文章中对于“外形、动作、神态”等方面的描写去体会形象特点。
3. 阅读时,不但要关注眼睛看到的,也要关注作者所调动的鼻、嘴、耳等多种感官,全方位地体会作者细致的观察。
4. 阅读时,关注作者在观察的过程中自己的表达,包括作者的语言、作者的心理。
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小乌龟
外形:头部、背部纹路、脚的样子
生活习惯:饮食、睡眠、生活方式
性格特点:可爱、温顺、胆小
小乌龟总是把脖子伸得长长的,把它的小脑袋探出壳外,别看它平时慢吞吞的,两只机灵的小眼睛却很有神,对四周有着敏锐的观察……
小乌龟什么都爱吃,一点也不挑食。不过它最喜欢吃的就是肉类了。它进食的时候非常警觉,周围有一点风吹草动,它也不肯安心吃食……
通过以上具体事例,体现小乌龟的性格特点。
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杨梅遍身生着小刺;杨梅的颜色先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。
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ABC
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仙人掌生命力顽强的体现:
1.不在乎是否缺水、不在乎温度。
2.不讲究生活环境。
3.即使折断,依然存活
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AC
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