专题03 离子反应（讲义）-【高频考点解密】2024年高考化学二轮复习高频考点追踪与预测（新高考专用）

专题03 离子反应 01专题网络·思维脑图 02考情分析·解密高考 03高频考点·以考定法 考点三 离子的检验与推断 【高考解密】 命题点01 定量型离子检验与推断 命题点02 定量型离子检验与推断 【技巧解密】 【考向预测】 考点二 离子的大量共存 【高考解密】 命题点01 无附加条件的离子共存 命题点02 有附加条件的离子共存 【技巧解密】 【考向预测】 考点一 离子方程式的书写与正误判断 【高考解密】 命题点01 离子方程式的正误判断 命题点02 信息型离子方程式的书写 【技巧解密】 【考向预测】 04核心素养·微专题 微专题 多种方法突破与量有关的离子方程式的书写 考点 考查内容 考情预测 离子方程式的书写与正误判断 1.离子方程式的书写 2.离子方程的正误判断 （1）离子方程式的正误判断是很多年前的高考考查中的重点和热点，以选择题的形式出现，现在为地方卷——江苏、浙江、上海、海南卷的考查热点，解题时审清题意“三注意”、化学式拆写“四原则”、反应产物“三分析”、离子方程式遵循“三守恒”； （2）离子方程式的书写穿插到工业流程题、实验题之中，以社会生产、生活中的热点问题为切入点，以新知识介绍为载体——即信息给予题，一般都会涉及一到两个离子反应方程式的书写等问题，考查学生用离子反应、离子方程式的知识去分析、解释、处理新问题的能力。 离子的大量共存 1.无限制条件的离子共存 2.有限制条件的离子共存 离子大量共存的判断也是很多年前的高考考查中的重点和热点，以选择题的形式出现，现为地方卷——江苏、浙江、上海、海南卷的考查热点。解题时注意离子共存题的常设“陷阱”。 离子的检验与推断 1.定性型离子的检验与推断 2.定量型离子的检验与推断 离子推断题是离子反应的主要题型之一，是集离子共存和离子检验于一体的一种题型，主要以选择题的形式考查，是学生失分比较严重的一种题型。因其涉及知识面广、知识综合强、思维容量大，能较好地考查出学生对知识的综合运用水平和推理能力，从而备受高考命题者的青睐。解题时应用离子共存和离子检验知识解答。 考点一 离子方程式的书写与正误判断 命题点01 离子方程式的正误判断 典例01（2023·重庆卷）下列离子方程式中，错误的是 A．通入水中： B．通入石灰乳中： C．放入溶液中： D．放入溶液中： 典例02（2022·北京卷）下列方程式与所给事实不相符的是 A．加热固体，产生无色气体： B．过量铁粉与稀硝酸反应，产生无色气体： C．苯酚钠溶液中通入，出现白色浑浊： D．乙醇、乙酸和浓硫酸混合加热，产生有香味的油状液体： 典例03（2021·湖北卷）对于下列实验，不能正确描述其反应的离子方程式是 A．向氢氧化钡溶液中加入盐酸：H++OH-=H2O B．向硝酸银溶液中滴加少量碘化钾溶液：Ag++I-=AgI↓ C．向烧碱溶液中加入一小段铝片：2Al+2OH-+6H2O=2[Al(OH)4]-+3H2↑ D．向次氯酸钙溶液中通入少量二氧化碳气体：ClO-+CO2+H2O=HClO+HCO 命题点02 信息型离子方程式的书写 典例01（2023·辽宁卷·节选）某工厂采用如下工艺处理镍钴矿硫酸浸取液（含和)。实现镍、钴、镁元素的回收。    回答下列问题： (3)“氧化”中，用石灰乳调节，被氧化为，该反应的离子方程式为 (的电离第一步完全，第二步微弱)； 典例02（2022·北京卷·节选）白云石的主要化学成分为，还含有质量分数约为2.1%的Fe2O3和1.0%的SiO2。利用白云石制备高纯度的碳酸钙和氧化镁，流程示意图如下。 (2)用量对碳酸钙产品的影响如下表所示。 氧化物()浸出率/% 产品中纯度/% 产品中Mg杂质含量/% (以计) 计算值 实测值 2.1∶1 98.4 1.1 99.1 99.7 —— 2.2∶1 98.8 1.5 98.7 99.5 0.06 2.4∶1 99.1 6.0 95.2 97.6 2.20 备注：ⅰ、浸出率=(浸出的质量/煅烧得到的质量)(M代表Ca或Mg) ⅱ、纯度计算值为滤液A中钙、镁全部以碳酸盐形式沉淀时计算出的产品中纯度。 ②沉钙反应的离子方程式为 。 典例03（2021·全国卷·节选）氧化石墨烯具有稳定的网状结构，在能源、材料等领域有着重要的应用前景，通过氧化剥离石墨制备氧化石墨烯的一种方法如下(装置如图所示)： Ⅰ.将浓、、石墨粉末在c中混合，置于冰水浴中，剧烈搅拌下，分批缓慢加入粉末，塞好瓶口。 Ⅱ.转至油浴中，35℃搅拌1小时，缓慢滴加一定量的蒸馏水。升温至98℃并保持1小时。 Ⅲ.转移至大烧杯中，静置冷却至室温。加入大量蒸馏水，而后滴加至