甘肃省庆阳市西峰区黄官寨实验学校2023-2024学年七年级上学期10月份月考生物试题

10。德语“大鱼吃小鱼，小幽吃虾米“中蕴含的生物学知识，叙述正确的是() 七年级生物（上)月考试题 A。喷语中的生物是生态系统中的满费者 B,该语中描述的食物链是“虾米+小鱼+大鱼” 、单选题（每趣1分，共10分） C.若水体遗到污染，有毒物质在虾米体内积螺最多 一粒种子长成一棵参天大树是生物的哪个特征() D,诗语中的大鱼和小鱼是竞身关系 A,生物都能生长和繁殖 B.生物的生活需要营养 二、填空题（每空0.5分，共10分） C.生物的应激性 D,生物都有遗传和变异的特征 11. 是生物体（除病毒外）结构和功能的基本单位。 自然界中每一种生物都受到环境的影响，也受到环境中其他生物的影响，在稻田中不属于 12.艾草气眼清新，颜色青绿，用递广泛◆艾草在生态系统中扮滨的角色是，影响其生 物因素的一项是《) 话和分布的因素叫 A。青蛙 B.杂草 C.水 D,蛭妇 13.组成一个生态系统必需其有和 在一般情况下，生态系统内的生物种类、数量和所占比例都能保特相对稳定的状态。这是 14.食物链的特点1①起点是生产者②箭头指向取食者③钟点是最高级消贵者④食物鲜中 为生态系统() 没有 A。具有一定的自动调节能力 B.能吸水、粮水和收失水分 15.生物之间通过 的关系而相互联系形成食物连，如：草一羊一→貌 C。由生物和丰生物环境组成 D.能谁持生物图碳一氧平衡 地生去华在一百乐一我的在生方轻杭中石 与所形成的统一的整体，在生老系统中， 把两种草稷虫放在一起培养，他们会争夺食物。其中一种会死亡，这两种生物之间的关系 是分解者：这三者构减了生态系统的生物部分，生态系统除了包括生物御分还包括都分， A棉食关系B.合作关系 C.竟个关系 D.寄生关系 如阳光， 和等。 如图所示是某农田中存在的食物网。下列叙述正确的是() 17,食物网是指生态系统中各条 之间互相交销形成了复录的网络 蚊虹米 三、实验探究题（每空1分，共10分） 18。如果你鞋动花园或庭院中的花盆、砖块或石块。常常会看到一些身体略扇、长椭嘘形、 虫鸟 电余 灰褐色或需色的小动物在院行，这数是鼠妇，俗称淘虫。当你接开花盆成石块，鼠妇很快： 民走了，这是为什么呢？是因为环境变亮了马某同学对此进行了探究，请你将触下首探究活动 皇虫 的过程补充完整。 (1)提出问题： (2作出假设： (⑤)制订并实计划：在铁盘 内铺上一层盈土，一侧盖上不透明的纸载，另一侧盖上透明的玻璃版，在铁拉两侧的中央处 玉米 各故5只鼠妇，现赛碱妇的行为。该实验的变量是 如果在铁理的两侧中央各 A.该食物网中存在3条衡物链 放1只鼠妇 (选填“可以“或“不可以")得出准确的结论，原因是 B,虫鸟，蜘旅、她除都属于第三营养级 (4份析结果，得出结论：该用学将上述实验重复了5次，箔果如表所示： C.玉米固定能量的多少决定了此食物网中式他生物的数量 第4 D,此生态系统中的能量根本来源是玉米 环境 第1次 第2次 次 第5次 下列各项中，可以看作是一个生态系统的是() A.校园的学生 B.整个校园 明亮 0只 1只 2只 0只 2只 C。校园中所有的生物 D.校园中所有的细氢、真▣ ,下列现象中，体现生物能排出体内产生的废物的是() 阴暗 t0只 9只 8只 10只 8只 A,燕马发现躑子后迅速选离 B。人体不停地出汗 ⊙为了使实验结论更准确，对上送数密应做的处理是 C,子安与父母长得不同 D,石瘤树上结石榴 ②从中得出的实验结论是 ,下列不属于一个生态系统的是() ③如果所得实验数挺与作出的假设不相符，应该 A.丹江水库 B.市人民公园 ④做完实验后，应该把限妇 C,四方山公园中的所有生物 D.神农架林区 (5).通过查授货料发现：鼠妇喜欢生活在阴班、潮涩的环境中，若要探究“光照对鼠妇生活 下列现象能体现生物影利环境的是() 的影响”，那么设置的一组对照实验应该是(】 A.大树底下好乘凉 B.雨露爸阴禾茁壮 C.枯叶螺酷似枯叶 A,干燥和潮湿 B.高温和低温 C。阴亮和黑匠 D。有氧和无氧 答米第1页。共2页 四、综合题（每空0,5，共0分） 19.北京世界园艺搏览会上习主席与世界达成绿色约定，向全球发出绿色直言：“我们要像保 护自己的眼罐一样保护生态环境。像对传生命一样对待生态环境，”。根貂其草原生态系统 的图示回答下列问题： 吃虫鸟 食草昆虫 在该生老系统中，戴与蛇既是一关系，又是 关系。当限和免的数量增多植梭遭 破坏时，而食肉动物蛇、 一和一一一数常的增加又会使鼠和的数量减少，以至 二氧化+水缺色植物团，二化碳 使被破坏的植技得以恢复。可见，生态系统具有一定的—能力。 ()图示生态系统中共有食物纯。 条 五、判断圈（每空1分，共10分） (2②)作为草原生态系统，该图铁少的生物减分是 该生态系统中所需能量最终来白绿色植