Unit 3 Back to the past 知识点探究学案-2023-2024学年牛津译林版高中英语选择性必修第三册

( 1 ) 译林版选择性必修三 Unit 3 自主探究学时1 （新单词探究1） 课 题 Unit 3 Back to the past 主题语境：人与社会 话题：历史事件和历史人物 班 级 高二（ ）班 姓 名 日期 月 日 自主学习目标： 1. 探究Welcome to the unit—Grammar and usage重点单词的词性转换； 2. 熟练拼读单词，牢记词义； 3. 在语境中掌握单词的拼写与词义。 1、 根据中文提示按要求写出单词的正确形式。 1. _________ vt.使确信，使相信，说服，劝说→_________adj.坚信不疑的→_________ adj.令人信服的 2. _________ v.导航，航行→_________n.航海家→_________ n.航海，导航 3. _________ v.装上，装入→_________ adj.载着重物的→opp._________ v.卸载→_________ v.上传→_________v.下载 4. _________v.加强、增强 →_________n.优势，优点；力气 5. _________ adj. 和谐的，友好和睦的→_________ n.和谐，和睦 6. _________ v.不予考虑，对......不屑一顾；摒除；解雇，解散 →_________ n.不予理会；解雇；驳回；解散 7. _________ vt.承认；(公开)感谢 →__________________ n.承认；感谢；鸣谢 8. _________ adj.有很大影响力的，有支配力的 →_________ n.&vt. 影响 9. _________adj.财政的，金融的，财务的→_________ adv.财政上；经济上→_________n. 财政金融& v.提供资金 10. _________v.离开，起程 →_________ n.启程；离开；背离→_________科，系，部门 n. 11. _________ n.不足，短缺 →_________ 短的；矮的；短期的；短缺的adj. 12. _________n. 恐慌，惊恐& v.使惊恐，使惊慌 →_________(过去式，过去分词) 13. _________ adj.随后的，后来的→_________ adv. → _________n.顺序，次序；系列 14. _________ vt.使吃惊 →_________adj. 震惊的，惊讶的→_________adj. 令人震惊的→_________n. 15. _________adj.盛大的，庄严的；皇家的，王室的→_________n.皇室，王权 16. _________adj. 文学的，爱好文学的→_________ n.文学→_________adv. 逐字地，按照字面意义地，真正地确实，简直 17. _________ adv. 广阔地，广泛地→_________adj. →_________v.延长，扩大 →_________ n. 18. _________ vt.使便利，促进 →_________ n.促进，助长；便利→_________ n.设施；特色服务；天赋 19. _________ adj. 杰出的优秀的；异常的，罕见的→_________n. 例外→_________prep.除了 2、 请写出下列各句中划线单词/短语的中文意思（单词请甄别词性） 1. It’s useless trying to convince her that she doesn’t need to lose any weight. __________________ 2. In the absence of convincing evidence, the police had to let Myers go. __________________ 3. Children do understand that everything their parents do is on their behalf. __________________ 4. She loaded the camera with film. __________________ 5. The maximum load for this elevator is eight persons. __________________ 6. Is the gun loaded? __________________ 7. Knowing th