19.借助文字、图片，展开合理想象-【海淀名师教阅读】一年级语文全一册阅读考点突破训练

海淀名师教阅读 语文 一年级 专项十九 借助文字、图片，展开合理想象 训练1 太阳的话 打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧， 让我进去，让我进去。进到你们的小屋里。  我带着金黄的花束，我带着林间的香气， 我带着亮光和温暖，我带着满身的露水。 快起来，快起来，快从枕头里抬起头来， 睁开你的被睫毛盖着的眼，让你的眼看见我的到来。 让你们的心像小小的木板房， 打开它们关闭了很久的窗子， 让我把花束，把香气，把亮光、温暖和露水，撒满你们心的空间。 1.根据诗的内容连线。 打开 花束 金黄的 板门 睁开 香气 林间的 眼 专项十九 借助文字、图片，展开合理想象 训练1 太阳的话 打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧， 让我进去，让我进去。进到你们的小屋里。  我带着金黄的花束，我带着林间的香气， 我带着亮光和温暖，我带着满身的露水。 快起来，快起来，快从枕头里抬起头来， 睁开你的被睫毛盖着的眼，让你的眼看见我的到来。 让你们的心像小小的木板房， 打开它们关闭了很久的窗子， 让我把花束，把香气，把亮光、温暖和露水，撒满你们心的空间。 2.诗中的“我”指的是（ ）。 ①太阳 ②窗子 ③花束 ① 专项十九 借助文字、图片，展开合理想象 训练1 太阳的话 打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧， 让我进去，让我进去。进到你们的小屋里。  我带着金黄的花束，我带着林间的香气， 我带着亮光和温暖，我带着满身的露水。 快起来，快起来，快从枕头里抬起头来， 睁开你的被睫毛盖着的眼，让你的眼看见我的到来。 让你们的心像小小的木板房， 打开它们关闭了很久的窗子， 让我把花束，把香气，把亮光、温暖和露水，撒满你们心的空间。 3.“我”为什么想让“你们”打开心里的窗子。“我”要去干什么？ 用“ ”在文中画出相关语句。 专项十九 借助文字、图片，展开合理想象 训练2 捉迷藏 小妹妹跟风捉迷藏。 小妹妹问风： “藏好了没有？” 待了好一会儿，没有听风说话儿， 小妹妹就从墙角后，跑出来找风， 找来找去找不到。 忽然“嘻”的一声， 风在一棵树上笑起来了， 有一张树叶子没站稳， 给风一笑，掉下来了。 小妹妹连忙跳过去， 把叶子捉住，问它：“风呢？” 叶子红起脸孔说：“我也不知道！” 1.照样子，写词语。 找来找去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去 飞 飞 跑 跑 专项十九 借助文字、图片，展开合理想象 训练2 捉迷藏 小妹妹跟风捉迷藏。 小妹妹问风： “藏好了没有？” 待了好一会儿，没有听风说话儿， 小妹妹就从墙角后，跑出来找风， 找来找去找不到。 忽然“嘻”的一声， 风在一棵树上笑起来了， 有一张树叶子没站稳， 给风一笑，掉下来了。 小妹妹连忙跳过去， 把叶子捉住，问它：“风呢？” 叶子红起脸孔说：“我也不知道！” 2.诗中， 和 捉迷藏，风在一棵树上笑起来了，然后 没有站稳，掉下来了。 ( )（填序号） ①风 树叶 小妹妹 ②小妹妹 风 树叶 ③树叶 小妹妹 风 ② 专项十九 借助文字、图片，展开合理想象 训练2 捉迷藏 小妹妹跟风捉迷藏。 小妹妹问风： “藏好了没有？” 待了好一会儿，没有听风说话儿， 小妹妹就从墙角后，跑出来找风， 找来找去找不到。 忽然“嘻”的一声， 风在一棵树上笑起来了， 有一张树叶子没站稳， 给风一笑，掉下来了。 小妹妹连忙跳过去， 把叶子捉住，问它：“风呢？” 叶子红起脸孔说：“我也不知道！” 3.请把下面句子中表示动作的词语用圆圈圈出来。 风在一棵树上笑起来了，有一张树叶子没站稳，给风一笑，掉下来了。 $$