内容正文:
海淀名师教阅读
语文 一年级
专项十六 串联人物等要素,了解主要内容
训练1
吹泡泡
夏季的一天,阳光特别灿烂,蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。
兰兰穿着漂亮的裙子,拿着一瓶泡泡水,高高兴兴地来到家附近的公园。公园里有五颜六色的鲜花,还有绿油油的小草,真美呀!
兰兰跑到草地上,踮起脚,吹起了泡泡。只见她右手拿着泡泡水,用嘴含着吹泡泡的管子,然后抬头小心翼翼地向上吹,一下就吹出了好多泡泡。那些泡泡就像一串串的糖葫芦,又像一串一串的彩色气球,真漂亮呀!
1.照样子,写词语。
一串串 绿油油
一只只
白胖胖
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训练1
吹泡泡
夏季的一天,阳光特别灿烂,蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。
兰兰穿着漂亮的裙子,拿着一瓶泡泡水,高高兴兴地来到家附近的公园。公园里有五颜六色的鲜花,还有绿油油的小草,真美呀!
兰兰跑到草地上,踮起脚,吹起了泡泡。只见她右手拿着泡泡水,用嘴含着吹泡泡的管子,然后抬头小心翼翼地向上吹,一下就吹出了好多泡泡。那些泡泡就像一串串的糖葫芦,又像一串一串的彩色气球,真漂亮呀!
2.短文一共有( )个自然段。
3
1
2
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训练1
吹泡泡
夏季的一天,阳光特别灿烂,蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。
兰兰穿着漂亮的裙子,拿着一瓶泡泡水,高高兴兴地来到家附近的公园。公园里有五颜六色的鲜花,还有绿油油的小草,真美呀!
兰兰跑到草地上,踮起脚,吹起了泡泡。只见她右手拿着泡泡水,用嘴含着吹泡泡的管子,然后抬头小心翼翼地向上吹,一下就吹出了好多泡泡。那些泡泡就像一串串的糖葫芦,又像一串一串的彩色气球,真漂亮呀!
3.根据短文内容选择恰当的序号填空。
时间:( ) 地点:( ) 人物:( )
①公园 ②兰兰 ③夏季的一天
③
①
②
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训练1
吹泡泡
夏季的一天,阳光特别灿烂,蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。
兰兰穿着漂亮的裙子,拿着一瓶泡泡水,高高兴兴地来到家附近的公园。公园里有五颜六色的鲜花,还有绿油油的小草,真美呀!
兰兰跑到草地上,踮起脚,吹起了泡泡。只见她右手拿着泡泡水,用嘴含着吹泡泡的管子,然后抬头小心翼翼地向上吹,一下就吹出了好多泡泡。那些泡泡就像一串串的糖葫芦,又像一串一串的彩色气球,真漂亮呀!
4.兰兰是怎样吹泡泡的?用“ ”在文中画出来。
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训练2
浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地搔痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。
哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。
1.短文中的浪花像什么?( )
①洁白的云朵 ②美丽的花儿 ③淘气的娃娃 ④可爱的小手
③
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训练2
浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地搔痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。
哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。
2.短文中的故事发生在 (地点)上,讲的是( )与( )的故事。
沙滩
我
浪花
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训练2
浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地搔痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。
哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。
3.判断下面的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
①浪花