13.借助图画，了解故事的主要情节-【海淀名师教阅读】一年级语文全一册阅读考点突破训练

海淀名师教阅读 语文 一年级 专项十三 借助图画，了解故事的主要情节 训练1 两只小狮子 狮子妈妈生下了两只小狮子。 一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。 一棵小树问懒狮子：“你怎么不学点儿本领啊？” 懒狮子抬起头来，慢吞吞地说：“我才不去吃那苦头呢！” 小树说：“那你以后怎样生活呢？” 懒狮子说：“我爸爸和妈妈是林中的大王，凭着他们的地位，我会活得很好！” 这话被狮子妈妈听到了，她对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，不在了，你靠谁呢？你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子！” 1.照样子，写“ABB”式词语。 慢吞吞 金灿灿 急匆匆 气冲冲 亮晶晶 绿油油 毛茸茸 胖乎乎 专项十三 借助图画，了解故事的主要情节 训练1 两只小狮子 狮子妈妈生下了两只小狮子。 一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。 一棵小树问懒狮子：“你怎么不学点儿本领啊？” 懒狮子抬起头来，慢吞吞地说：“我才不去吃那苦头呢！” 小树说：“那你以后怎样生活呢？” 懒狮子说：“我爸爸和妈妈是林中的大王，凭着他们的地位，我会活得很好！” 这话被狮子妈妈听到了，她对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，不在了，你靠谁呢？你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子！” 2.仔细观察图片，想一想图片的意思，然后读读短文，可知图片描绘的是第（ ）自然段的内容。 ① ② ③ ⑦ ⑤ ④ ⑥ 7 专项十三 借助图画，了解故事的主要情节 训练1 两只小狮子 狮子妈妈生下了两只小狮子。 一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。 一棵小树问懒狮子：“你怎么不学点儿本领啊？” 懒狮子抬起头来，慢吞吞地说：“我才不去吃那苦头呢！” 小树说：“那你以后怎样生活呢？” 懒狮子说：“我爸爸和妈妈是林中的大王，凭着他们的地位，我会活得很好！” 这话被狮子妈妈听到了，她对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，不在了，你靠谁呢？你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子！” 3.你喜欢哪只小狮子？为什么？ 我喜欢勤奋的小狮子，因为他刻苦练功，不依赖父母，从小学习自立。 专项十三 借助图画，了解故事的主要情节 训练2 小松鼠采松果 秋天到了，小松鼠采了许多松果，埋在地下的仓库里。小猴子看见了，就问道：“小松鼠，你这是干什么呀？”小松鼠说：“寒冷的冬天要来了，我要在窝里睡大觉。存好粮食留到明年，在热闹的春天里填饱肚子。” 春天终于来了，小松鼠打开仓库的门，“呀”的一声叫了起来，他的松果不见了，只有一棵棵小松树！小松鼠吃惊地说：“我只会采松果，不会变魔术哇！” 1.看图，猜一猜第2自然段描写的是哪幅图的内容，在下面的括号里画“√”。 √ 专项十三 借助图画，了解故事的主要情节 训练2 小松鼠采松果 秋天到了，小松鼠采了许多松果，埋在地下的仓库里。小猴子看见了，就问道：“小松鼠，你这是干什么呀？”小松鼠说：“寒冷的冬天要来了，我要在窝里睡大觉。存好粮食留到明年，在热闹的春天里填饱肚子。” 春天终于来了，小松鼠打开仓库的门，“呀”的一声叫了起来，他的松果不见了，只有一棵棵小松树！小松鼠吃惊地说：“我只会采松果，不会变魔术哇！” 2.小松鼠为什么埋松果？用“ ”在文中画出相关语句。 专项十三 借助图画，了解故事的主要情节 训练2 小松鼠采松果 秋天到了，小松鼠采了许多松果，埋在地下的仓库里。小猴子看见了，就问道：“小松鼠，你这是干什么呀？”小松鼠说：“寒冷的冬天要来了，我要在窝里睡大觉。存好粮食留到明年，在热闹的春天里填饱肚子。” 春天终于来了，小松鼠打开仓库的门，“呀”的一声叫了起来，他的松果不见了，只有一棵棵小松树！小松鼠吃惊地说：“我只会采松果，不会变魔术哇！” 3.“他的松果不见了，只有一棵棵小松树”是因为（ ） ①松果会变魔术 ②松果被人偷走了 ③松果长成了松树 ③ $$