内容正文:
14.2.1 平方差公式 同步练习
一、单选题
1.计算( )
A. B. C. D.
2.下列各式中,能用平方差公式计算的是( )
A. B. C. D.
3.已知,则的值为( )
A.11 B.25 C.26 D.37
4.若与一个多项式的乘积可以利用平方差公式计算,则这个多项式可以是( )
A. B. C. D.
5.如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”如(,,即8,16均为“和谐数”),在不超过2023的正整数中,所有的“和谐数”之和为( )
A.255054 B.255064 C.250554 D.255024
6.的个位数字( )
A.2 B.4 C.6 D.8
二、填空题
7.计算: .
8.计算: .
9.若,,则的值为 .
10.已知,,则的值是 .
11.把写成公式的形式: .
12.阅读材料后解决问题,小明遇到下面一个问题:计算.经过观察,小明发现如果将原式进行适当的变形后可以出现特殊的结构,进而可以应用方差公式解决问题,具体解法如下:请你根据小明解决问题的方法,试着解决以下的问题: .
三、解答题
13.计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
14.已知,求代数式的值.
15.用平方差公式进行计算:.
16.在学习了分式的乘除法之后,老师给出了这样一道题,计算:,同学们都感到无从下手,小明将a2﹣1变形为a(a﹣),然后用平方差公式很轻松地得出结论.知道他是怎么做得吗?
17.对于任何实数,我们规定符号=ad﹣bc,例如: =1×4﹣2×3=﹣2,
(1)按照这个规律请你计算= ;
(2)按照这个规定请你计算,当a2﹣3a+1=0时,求的值.
18.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.
如:,,,因此4,12,20都是“神秘数”
(1)28和2020这两个数是“神秘数”吗?为什么?
(2)设两个连续偶数为和(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗?为什么?
(3)两个连续奇数的平方差(k取正数)是“神秘数”吗?为什么?
试卷第2页,共3页
试卷第1页,共3页
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