14.2.1 平方差公式 同步练习2023-2024学年人教版八年级数学上册

2023-11-24
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内容正文:

14.2.1 平方差公式 同步练习 一、单选题 1.计算(    ) A. B. C. D. 2.下列各式中,能用平方差公式计算的是(    ) A. B. C. D. 3.已知,则的值为(    ) A.11 B.25 C.26 D.37 4.若与一个多项式的乘积可以利用平方差公式计算,则这个多项式可以是(    ) A. B. C. D. 5.如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”如(,,即8,16均为“和谐数”),在不超过2023的正整数中,所有的“和谐数”之和为(  ) A.255054 B.255064 C.250554 D.255024 6.的个位数字(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 二、填空题 7.计算: . 8.计算: . 9.若,,则的值为 . 10.已知,,则的值是 . 11.把写成公式的形式: . 12.阅读材料后解决问题,小明遇到下面一个问题:计算.经过观察,小明发现如果将原式进行适当的变形后可以出现特殊的结构,进而可以应用方差公式解决问题,具体解法如下:请你根据小明解决问题的方法,试着解决以下的问题: . 三、解答题 13.计算: (1); (2); (3); (4). 14.已知,求代数式的值. 15.用平方差公式进行计算:. 16.在学习了分式的乘除法之后,老师给出了这样一道题,计算:,同学们都感到无从下手,小明将a2﹣1变形为a(a﹣),然后用平方差公式很轻松地得出结论.知道他是怎么做得吗? 17.对于任何实数,我们规定符号=ad﹣bc,例如: =1×4﹣2×3=﹣2, (1)按照这个规律请你计算= ; (2)按照这个规定请你计算,当a2﹣3a+1=0时,求的值. 18.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”. 如:,,,因此4,12,20都是“神秘数” (1)28和2020这两个数是“神秘数”吗?为什么? (2)设两个连续偶数为和(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗?为什么? (3)两个连续奇数的平方差(k取正数)是“神秘数”吗?为什么? 试卷第2页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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14.2.1  平方差公式   同步练习2023-2024学年人教版八年级数学上册
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