第五单元《教室》（课件）北师大版一年级上册数学

第五单元 位置与顺序 4 教室 北师版数学一年级上册 课堂目标 1. 在熟悉的生活情境中进一步体会前后、上下、左右的关系。 2. 运用所学的前后、上下、左右描述生活中物品的位置关系。 说一说，教室里的物品是怎么摆放的？ 新知探究 新知探究 以哪个物体为标准？ 可以以黑板、电视机等为标准。 新知探究 面向黑板，教室的正前方是黑板； 黑板的上面是国旗; 在黑板的上面、国旗的下面有“自尊、自信、 自强、自立”8个大字； 黑板的左边有电视机。 新知探究 电视机的上面是录音机，下面是电视柜； 面向黑板，教室左边的墙上有窗户，右边的墙上有门，教室的中间摆放着桌椅。 …… 新知探究 想一想，要找的是谁？ 新知探究 （1）找到第1排的同学。 （2）确定图中第1排从右数第3个同学。 第1个 第2个 第3个 第1排从右数第3个同学是淘气。 新知探究 猜一猜，说的是什么物品？ 这个物品在 的下面。 在 的左边。 我知道了，是······ 新知探究 电视机下面的物品有书、盆栽和地球仪。 盆栽在地球仪的左边。 电视机的下面有哪些物品？ 猜一猜，说的是什么物品？ 这个物品在 的下面。 在 的左边。 我知道了，是盆栽。 新知探究 练一练 1. 看图回答问题。 小女孩面向游乐园，所以她的前面有游乐园，后面有一条街道，左面有一座大楼，右面有一座高塔。 练一练 2. 他们分别是谁？请写上名字。 （ ）（ ）（小丽）（ ） （1）小文在小丽的左边。 （2）从右往左数，小明排第1，小红排第4。 小文 小明 小红 练一练 3. 画箭头（→），说一说。 商店 火车站 电影院 体育场 前 左 前 右 左 课堂小结 根据物品的位置关系解决简单的实际问题时，首先要确定 这些物品上下、左右的位置关系，再根据所给的条件去确定所找 物品的位置。 $$