内容正文:
人教版八年级上册数学11.2.1三角形的内角 课时作业
一、单选题
1.对于题目:如图,是的角平分线,于点,若,求的度数.下面是打乱了的解题过程:①∵;②;③∵平分,∴;④∵,,则下列排序正确的是( ).
A.③④②① B.④②①③ C.③②④① D.③①④②
2.如图,在证明“△ABC内角和等于180°”时,延长BC至D,过点C作CEAB,得到∠ABC=∠ECD,∠BAC=∠ACE,由于∠BCD=180°,可得到∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,这个证明方法体现的数学思想是( )
A.数形结合 B.特殊到一般 C.一般到特殊 D.转化
3.如图,将的一角折叠,若,则( )
A.50° B.65° C.115° D.130°
4.如图,在中,BD平分,CD平分,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.某市为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务.图①是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图②是其示意图,其中,都与地面平行,,.当为( )度时,与平行.
A.55 B.65 C.75 D.80
6.如图,在中,,将其折叠,使点A落在CB边上的处,折痕为CD,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.将一副直角三角板按如图放置(其中),使含角的三角板的较长直角边与等腰直角三角板的斜边平行,则图中的度数为( )
A. B. C. D.
8.如图,已知△ABC中,∠B=50°,若沿图中虚线剪去∠B,则∠1+∠2等于( )
A.130° B.230° C.270° D.310°
二、填空题
9.如图,直线,平分,,则的度数是 .
10.如图,中,,则 .
11.如图,将△ABC沿着平行于BC的直线折叠,点A落在点A′,若∠C=125°,∠A=15°,则∠A′DB的度数为 .
12.在△中,如果,那么△是 三角形.(填“锐角”、“钝角”或“直角”)
13.在ABC中,∠C=60°,∠A﹣∠B=20°,则∠B的度数为 .
三、解答题
14.已知:在△ABC中,∠B=30°,∠C=70°,AD⊥BC,AE是∠BAC的角平分线.
(1)求∠EAC的度数;
(2)求∠EAD的度数.
15.如图,在中,,D是AB上一点,且.
(1)求证:
证明:∵在中,(已知)
∴(___________),又∵(已知),
∴(等量代换),
∵(___________),
∴,∴.
(2)如图②,若的平分线分别交,于点E,F,求证:;
(3)如图③.若E为上一点,交于点F,,,.
①___________;(用含m的代数式表示)
②四边形的面积是___________.(用含m的代数式表示)
16.如图,中,,,平分,于D,于F.
(1)求的度数;
(2)求的度数.
17.如图所示,已知BO、CO分别是∠ABC与∠ACB的平分线,DE过O点且与BC平行.
(1)若∠ABC=52°,∠ACB=60°,求∠BOC的大小;
(2)若∠A=60°,求∠BOC的大小;
(3)直接写出∠A与∠BOC的关系是∠BOC= .(用∠A表示出来)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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