精品解析：北京市育才学校2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题

2023北京育才学校高二（上）期中历史 一、选择题 1. 岭南之地并入秦版图后，秦始皇设置了岭南三郡。但与内地诸郡不同的是，岭南三郡采用设“尉”不设“守”的特殊形式，“乃置南海尉以典之，所谓东南一尉也”。这一措施（　　） A. 不利于巩固秦王朝的统一 B. 是先秦分封制的延续 C. 说明岭南地区政局不稳 D. 导致秦王朝二世而亡 2. 东汉时，光武帝在宫内设中常侍、小黄门、中黄门等宦官多人，传达皇帝口诏，阅览尚书呈进的文书。朝廷虽设三公，但并无实权，只是给那些有资望的大臣享受名义上的尊荣。光武帝此举的主要目的是 A. 严控外戚干政 B. 确保决策独断 C. 提高行政效率 D. 削弱中书权力 3. 公元前106年，汉武帝“初置刺史，部十三州”，州为监察机构，而到了东汉中平五年（公元188年）州由监察机构转变为行政区实体。唐朝初年，道仅是一种监察区划，至唐玄宗时，道发展成为行政区划，成为凌驾于州县之上的地方最高行政单位。州、道这一变化 A. 反映出监察力度的减弱 B. 体现了中央集权加强 C. 说明地方行政权力扩大 D. 其主因是社会经济发展 4. 地方治理是国家治理的重要内容。下列对中国古代地方管理措施的描述，按时间顺序排列正确的是 ①在战略重地设节度使统兵征战 ②在河西走廊设武威、张掖、酒泉、敦煌四郡 ③设四监司和通判监督制约知州 ④地方实行省、路、府、州、县多级行政制度 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③①②④ D. ④①③② 5. 1086年，征服者威廉要求英格兰所有贵族和骑士，在接受封地之前都必须宣誓效忠于国王。从此，在英格兰王国建立起“我附庸的附庸，仍然是我的附庸”的政治制度。这一制度的革新反映了 A. 国王加强了对地方的控制 B. 西欧进入议会君主制时期 C. 近代民族国家的最终确立 D. 西欧专制王权的普遍确立 6. 13世纪时，法国巴黎羊毛织工在行会章程中写明：“如果没有从国王处购买手工业执照，任何人不得在巴黎做羊毛织工。”法国国王腓力二世依靠城市提供的军队夺回了诺曼底等封建领地，使法国王室的领地扩大了三倍之多。这说明 A. 王权阻碍了城市经济发展 B. 王权与市民根本利益相一致 C. 中世纪后期城市开始兴起 D. 城市推动了封建王权的加强 7. 钱乘旦先生认为，英国最符合“统一民族国家--建立专制王权--克服专制王权”这一进入现代化的常规路径，走得是最顺利的。英国在“克服专制王权”这一环节上取得突破性进展的关键一步是 A. 处死国王，建立共和国 B. “光荣革命”的胜利 C. 《权利法案》的颁布 D. 两党制的形成 8. 1701年，英国议会通过《王位继承法》，规定“以后国王必须是英国国教教徒”“从国王那里领薪金的大臣不得成为下院议员”“未经两院奏请、国王不得罢免法官”等内容。这表明该法案 A. 导致了《权利法案》的颁布 B. 使国家司法权依附于封建王权 C. 开创了“王在法下”的传统 D. 进一步确定议会权力高于王权 9. 民国初年，出现了人们竟相从政参政的热潮，集会结社，犹如疯狂，而政党之名，如春草怒生，为数几至近百；在一些城市中“今日开会，明日结社，不日男女平权，即日财产平等”。对以上现象的合理解读是 A. 政局变动增强了民众参政意识 B. 是对议会斗争道路的成功尝试 C. 体现了改良与革命的方式之争 D. 违背民主精神并导致军阀割据 10. 如表是中国历史上三位著名人物的言论。其言论意在说明（ ） 人物 言论 商鞅 三代不同礼而王，五伯不同法而霸 王安石 天命不足畏，祖宗不足法，人言不足恤 谭嗣同 各国变法无不流血而成 A. 封建势力是阻碍变法的重要因素 B. 改革是社会发展的重要动力 C. 杰出人物是决定改革成败的关键 D. 改革过程充满着曲折和艰辛 11. 下表反映了新中国成立初期粮食增长情况，根据表中数据信息得出的结论错误的是 A. 土地改革提高了农民的生产积极性 B. 土地改革使农业走上了社会主义道路 C. 土地改革加速了国民经济的恢复 D. 土地改革大大解放了农村生产力 12. 我国初唐时期宰相数目是63人，科举入仕为5人，科举入仕率为7.91%玄宗时期宰相数目是59人，科举入仕为22人，科举入仕率为37，29%宣宗至僖宗时期宰相数目是98人，科举入仕为86人，科举入仕率为87.76%对此认识正确的是 A. 唐朝在科举制度之下，君主专制强化 B. 唐朝科举入仕宰相比例逐渐呈上升趋势，说明科举制在选官中的作用增强 C. 初唐科举入仕宰相比例很低，说明世官制还有很大影响 D. 唐朝科举入仕宰相比例逐渐呈上升趋势，说明唐代的行政效率逐步提高 13. 下图是我国古代曹魏到北宋时期，入仕群体中寒门子弟所占的比例示意图，对此图解