10.《老人与海（节选）》课件24张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

与 老 人 海 [美] 海明威 （节选） 1 这是一部仅有27000多个单词的小说，情节也非常简单： 一个名叫圣地亚哥的老渔夫，一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了；但他仍然不肯认输，而充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条足有一千五百多磅大马林鱼。大鱼拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品；他一一地杀死它们，但大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实。 课文所选的就是老人与鲨鱼做斗争的情节。 《老人与海》故事梗概 2 学习目标 1.了解海明威及其作品和风格，积累文学常识。 2.梳理老人与鲨鱼的五次搏斗，把握故事的主要情节。 3.细读人物的内心独白，体会人物性格和小说的主题。结合人物的经历和语言，揣摩本文的象征意味。 4.感受圣地亚哥凭着勇气、毅力和智慧在险恶的环境里抗争，不屈服于命运的硬汉精神。 3 知人论世，了解海明威 的作品及风格 任务一： 作者简介 海明威(1899—1961),美国小说家，战地记者。生于乡村医生家庭,从小喜欢钓鱼、打猎和绘画。18岁起进入报界,曾参加过两次世界大战,出生入死以致伤痕遍体。1954年,荣获诺贝尔文学奖。代表作主要有《太阳照常升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》《乞力马扎罗的雪》《第五纵队》等。 有人用“现代英雄神话”来概括海明威传奇的一生。他痴迷拳击而永久伤害了一只眼睛；他两次参加世界大战，获过十字军功章、银质奖章、勇敢奖章和铜星奖章。他因膝盖被打碎而开过12次刀，取出237块碎弹片；他擅长钓鱼，曾钓过7米多长的大鱼；他喜欢冒险，斗牛、打猎样样在行，去非洲打猎时飞机失事，媒体甚至已经发布了他的讣告，但他最终死里逃生；因为后来难以忍受病痛的折磨，他毅然决然地用心爱的双管猎枪结束了自己的生命。这就是海明威的人生和个性。他用自己的一生及作品诠释着“硬汉”的含义。 “硬汉”形象 诺贝尔文学奖授奖委员会：“勇气是海明威的中心主题。《老人与海》写的是一个老人，展现的却是一个世界”。 成就和影响 约翰·肯尼迪总统：“几乎没有哪个美国人比欧内斯特·海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。”他称海明威为“本世纪(20世纪)最伟大的作家之一”。 海明威曾在《午后之死》中提出:“如果一位散文作家对于他想写的东西心中有数，那么他可以省略他所知道的东西，读者呢，只要作者写得真实，会强烈地感觉到他所省略的地方，好像作者已经写了出来。冰山在海里移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露出水面上。”这就是海明威著名的“冰山理论”。 了解“冰山理论”（文学创作理论） 文学常识 “冰山理论” 八分之一 八分之七 文学作品中的文字和形象 文学作品中的 情感和思想 具体可见 蕴含在前者之中 所谓冰山理论：用简洁的文字塑造出鲜明的形象，并把自己的感受和思想藏在形象中，使情感充沛而又含而不露，让读者通过对鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义。 四大要素：①简洁的文字；②鲜明的形象； ③丰富的情感；④深刻的思想。 9 《老人与海》这部小说是根据真人真事写的。第一次世界大战结束后，海明威移居古巴，认识了老渔民格雷戈里奥·富恩特斯，并与他结下了深厚的友谊。两人经常一起出海捕鱼。 1936年，富恩特斯曾出海很远捕到了一条大鱼，但这条鱼太大，在海上被拖行了很长时间，结果在归航途中又被鲨鱼袭击，回来时只剩下了一副骨架。当时这件事给了海明威很深的触动，激发了他的创作灵感。1952年，海明威发表了《老人与海》，小说一经问世，在当时的文学界还因此掀起了一阵不小的"海明威热"，赢得了诸多赞美，海明威本人也认为这是他“这一辈子所能写得最好的一部作品”。 写作背景 自主探究 理清故事情节 任务二： 1.初读课文，梳理故事情节，根据老人与鲨鱼搏斗的情节,全文可划分为六个部分 。 写老人与一头灰鲭鲨的搏斗及老人的心理活动（第一次） (详) 写老人与另外两条铲鼻鲨的搏斗及老人的心理活动（第四次）（详） 与鲨鱼搏斗了一夜的老人回到家里。 写老人与群鲨搏斗。（第五次）（较详） 写老人与另一条铲鼻鲨的搏斗（第三次）（略） 写老人与两条铲鼻鲨的搏斗 （第二次）(详) 第一部分（1～29） 第二部分（30～47） 第三部分（48～53） 第四部分（54～82） 第五部分（83～88） 第六部分（89～97） 12 2.课文主要写的是老人与鲨鱼的5次搏斗，重点阅读这一部分，并完成下面表格