内容正文:
第七课 积极奉献社会
第二框 服务社会
“服务社会”
亲社会行为含义?★
有利于社会和他人的行为
亲社会行为意义?★
亲社会行为养成?★
①②③
①②③
“亲社会行为”
学习目标:
2
导入新课
义务植树
当志愿讲解员
你参加过类似的活动吗?你认为参加这种活动能给人带来什么积极影响?
这些行为都是服务社会,奉献社会的行为。社会的和谐,需要每个人服务社会、奉献爱心。我们生活在社会中,应该为社会进步贡献自己的力量。
①服务社会体现人生价值。
思考:人生价值在于什么?为什么?怎样实现?
人生的真正价值在于对社会的贡献。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应该看他得到什么。
在现实生活中,我们每个人都享受着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。
只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
1.为什么要服务社会?
新时代甘肃好少年
王雨婷是甘肃省庆阳市东方红小学五年级(6)班学生。一天,在放学回家的路上,她看到乘坐的公交车被乘客丢弃很多垃圾,便自觉主动捡拾,同时带动同车的同学们一起清理车厢垃圾,这一简单的日常事件被监控记录了下来,引发各媒体的广泛转载,新浪微博、中国青年网、中国网教育,腾讯网、爱奇艺等各类网络平台均进行了转发和报道,甚至出现在学习强国的学习短视频中,收获全国网友的疯狂点赞,这一正能量事件为树立甘肃省庆阳市文明城市形象做了一次“形象代言人”。
思考:王雨婷的行为为什么能获得大家的点赞?她的事迹对我们有什么启示?
②服务社会能够促进我们全面发展。
①服务体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
②服务能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
1、服务社会的意义/重要性
为什么
(1)对个人成长的角度看P81
韩红热心慈善,给我们哪些启示?
谈到做慈善基金会的初衷,韩红满脸真诚。她说直到自己开始做基金会,她才知道,原来一包方便面也是可以公示的。在这一次抗击新型冠状病毒中,韩红慈善基金会的捐物也被受助者夸赞是第一批到达的物资,为韩红点赞!
完
型
填
空
❶服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
你参加过哪些类似的活动?与同学分享你的感受。
完
型
填
空
❷服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
二、奉献社会我践行
11
在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记发表重要讲话并明确提出:“新时代中国青年要担当时代责任”。还明确指出:“时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。青年兴则国家兴;青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”
奉献社会我践行
思考:这句话给我们什么启示(服务社会需要谁来担当)?
服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
青年要参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现“两个百年”奋斗目标建功立业。
你是“中国共产主义青年团团员”吗?
中国共产主义青年团的性质、作用是什么?(P83)
性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
作用:中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
点拨三:怎样服务社会?
②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
年满18岁后,参加无偿献血
到敬老院关爱老人
参加义务植树
我们可以参加哪些社会公益活动?
参与公益活动的要求:
从实际出发,讲究实际效果
具体形式:环境保护、社区服务;
具体行动:
①参加义务植树,宣传环境保护;
②看望敬老院的老人;
③向灾区捐款捐书
④打扫社区卫生,向居民宣传防火知识;
⑤可以到科技馆、博物馆、图书馆做志愿者;
⑥在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为;
⑦………
以上人物身上身上体现了什么精神?启示我们该如何服务和奉献社会?
我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
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怎样服务社会?
③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。
(1)服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。