江苏省南通市海门区海南中学2023-2024学年八年级上学期11月月考语文试题

南通市海门区海南中学八年级2023-2024学年十一月月度考试 语文试卷 （本卷满分150分 考试时间150分钟） 1． 语文基础知识积累（共25分） 1. 阅读文段，回答问题（7分） 朋友要处得长久，你一定要真xìng qíng。因为你若是装假， A （日久天长、久而久之）的，就太辛苦了。朋友也为难，因为他或她所喜爱的那个人，不是真正的你，而是一个伪装的你，这岂不太huāng miù？ 当然，这种关系要求你的朋友也以真相示人，这样才能fēn biàn大家是否真的投缘。如果彼此都真实并且喜欢，友情就牢固，经得起岁月淬火。如果彼此不能接受，就友好地分手，互祝珍重。 （1） 把文段中给定拼音写成其对应词语（3分） （2） A处填入合适的词语（1分） （3） 用一句话概括本段文字（3分） 2. （18分） （1）根据积累，补全与“月”有关的诗句。（12分） 月相 诗句 弦月 寻章摘句老雕虫，①　 　。——李贺《南园十三首（其六）》 ②　 　，　 　。——白居易《暮江吟》 ③　 　，漏断人初静。——苏轼《卜算子•黄州定惠院寓居作》 望 而或长烟一空，皓月千里，④　 　，　 　。——范仲淹《岳阳楼记》 ⑤　 　，　 　。——李白《渡荆门送别》 ⑥　 　，西北望，射天狼。——苏轼《江城子•密州出猎》 时间 日知其所亡，⑦　 　。——《论语》 探究发现：月的形态与人生状态息息相关，正如苏轼说：“⑧　 　，　 　，此事古难全。 （2）（6分）面对人生的“月缺”，我们该抱持着怎样的人生态度呢？请从下列名著中任选一个，结合内容，谈谈你的看法。 A、海伦•凯勒（《假如给我三天光明》） B、保尔（《钢铁是怎样炼成的》） C、孙少平（《平凡的世界》） 二．阅读（60分） 3.古诗词阅读（8分） 金字经·梦中邯郸道 卢挚〔元代〕 梦中邯郸道，又来走这遭，须不是山人索价高。时自嘲，虚名无处逃。谁惊觉，晓霜侵鬓毛。 （1） 这首词作者表达的情感很矛盾，请你说说（4分） （2） 本词作者用了哪些手法，有什么好处（4分） 4.古文阅读（17分） 送孟东野序 韩愈〔唐代〕 　　大凡物不得其平则鸣：草木之无声，风挠之鸣。水之无声，风荡之鸣。其跃也，或激之；其趋也，或梗之；其沸也，或炙之。金石之无声，或击之鸣。人之于言也亦然，有不得已者而后言。其歌也有思，其哭也有怀，凡出乎口而为声者，其皆有弗平者乎！ 　　乐也者，郁于中而泄于外者也，择其善鸣者而假之鸣。金、石、丝、竹、匏、土、革、木八者，物之善鸣者也。维天之于时也亦然，择其善鸣者而假之鸣。是故以鸟鸣春，以雷鸣夏，以虫鸣秋，以风鸣冬。四时之相推敚，其必有不得其平者乎？ 　　其于人也亦然。人声之精者为言，文辞之于言，又其精也，尤择其善鸣者而假之鸣。其在唐、虞，咎陶、禹，其善鸣者也，而假以鸣，夔弗能以文辞鸣，又自假于《韶》以鸣。夏之时，五子以其歌鸣。伊尹鸣殷，周公鸣周。凡载于《诗》、《书》六艺，皆鸣之善者也。周之衰，孔子之徒鸣之，其声大而远。传曰：“天将以夫子为木铎。”其弗信矣乎！其末也，庄周以其荒唐之辞鸣。楚，大国也，其亡也以屈原鸣。臧孙辰、孟轲、荀卿，以道鸣者也。杨朱、墨翟、管夷吾、晏婴、老聃、申不害、韩非、慎到、田骈、邹衍、尸佼、孙武、张仪、苏秦之属，皆以其术鸣。秦之兴，李斯鸣之。汉之时，司马迁、相如、扬雄，最其善鸣者也。其下魏晋氏，鸣者不及于古，然亦未尝绝也。就其善者，其声清以浮，其节数以急，其辞淫以哀，其志弛以肆；其为言也，乱杂而无章。将天丑其德莫之顾邪？何为乎不鸣其善鸣者也！ 唐之有天下，陈子昂、苏源明、元结、李白、杜甫、李观，皆以其所能鸣。其存而在下者，孟郊东野始以其诗鸣。其高出魏晋，不懈而及于古，其他浸淫乎汉氏矣。从吾游者，李翱、张籍其尤也。三子者之鸣信善矣。抑不知天将和其声，而使鸣国家之盛邪，抑将穷饿其身，思愁其心肠，而使自鸣其不幸邪？三子者之命，则悬乎天矣。其在上也奚以喜，其在下也奚以悲！东野之役于江南也，有若不释然者，故吾道其于天者以解之。 （1） 将下列加点字翻译为现代文（4分） 或炙之 四时之相推敚 其志弛以肆 其他浸淫乎汉氏矣 （2） 把下列一句话划出停顿线（2处）（2分） 其 于 人 也 亦 然 （3） 将下列句子翻译为现代文（6分） 乐也者，郁于中而泄于外者也，择其善鸣者而假之鸣。 将天丑其德莫之顾邪？何为乎不鸣其善鸣者也！ （4） 这篇文章主要讲了什么道理（5分） 5. 文章阅读（13分） 母亲的骄傲 陈玉福 离着学校还有一段距离，儿子拍着已经冻得如铁