《故都的秋》课件32张 2023—2024学年统编版高中语文必修上册

故 都 的 秋 ——悲凉与美 郁达夫 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 ——王勃《滕王阁序》 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 ——马致远《天净沙.秋思》空山新雨后，天气晚来秋。 ——王维《山居秋暝》 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ——杜牧《山行》 古诗词里的秋天 郁达夫，原名郁文，字达夫，浙江富阳人，中国现代爱国主义作家，著名小说家，散文家，诗人，革命烈士。新文学团体“创造社”的发起人之一。 三岁丧父，家道衰贫，异国求学，饱受屈辱，两度婚姻失败，两次丧子之痛。 生活在积贫积弱的旧中国，先后目睹了晚清腐败、军阀割据的社会现实，亲自经受了蒋介石政府白色恐怖的威慑。1922-1934年间，辗转于上海、杭州、北京，居无定所，饱受漂泊之苦。 他的身世命运在很大程度上决定了其忧伤压抑的性格，从而影响着他在创作情趣倾向。在文艺和审美观方面，提倡“静的文学”，写的也多是“静如止水似的文学”。散文带有鲜明的自叙性质，充满了热情、浓郁、清新的情韵，毫不遮掩地表现了一个富有才情的知识分子在动乱社会里的苦闷心境，展现出一幅幅感伤、忧郁而又秀丽、隽永的情景交融的画面。 代表作品《沉沦》《故都的秋》《春风沉醉的晚上》 郁达夫（1896.12.7—1945.9.17） 文化身份 文学特色 个人经历 作者简介 从1921年到1933年4月，郁达夫用相当大的精力参加左翼文艺活动并进行创作。由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从1933年4月由上海迁居杭州，1936年2月离杭赴福州，在杭州居住了三年。在这段时间里，他思想苦闷，创作枯竭,过的是-种闲散安逸的生活,并花了许多时间到处游山玩水,在一定程度上也是为了排遣现实带给他的苦闷和离群索居的寂寞。在游山玩水的过程中,写了许多游记，这是他在这段时期创作的主要收获，为我国现代游记的发展做出了贡献。1934年7月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平，再次饱尝了故都的“秋”味，并写下了优美的散文一《故都的秋》。 写作背景 混混沌沌（      ）   潭柘寺（    ） 扫帚（   ）   落蕊（       ） 一椽破屋（       ） 廿四桥（      ）   蟋蟀（     ）      房檩（      ） 平平仄仄（      ）   普陀寺（      ）  譬如（       ） 颓废（      ） 鲈鱼（ 　 ） lǐn zè tuó pì tuí lú niàn xīshuài hùndùn zhè sào zhou ruǐ chuán 正音识词 hùndùn 通读入境，提要勾弦 “故都”两字，指明描写的地点，不说“北平”，而说“故都”，含有深切的眷恋之意，也别有一种文化意味暗含其中。突出和写作对象悠久的历史和深厚的文化底蕴； “秋”字，确定描写的内容，与“故都”结合在一起，暗含着自然景观与人文景观相融合的一种境界。 题目解读 故 都 的 秋 1.故都的秋给人的整体感受是什么？（请用文中的一句话来回答） 可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。 2.文中哪些段落集中描写了故都秋景？主要写了什么哪些景物？ 3-11段 主要写了秋花、秋树、秋蝉、秋雨、秋果。 统领全文 自主探究 快速阅读3-11段，作者在文中描写了哪几幅故都秋天的图景？请同学们分别为这几幅秋景取个诗意的名字。 故 都 的 秋 秋晨庭院图 秋槐落蕊图 秋蝉残鸣图 秋雨话凉图 秋果奇景图 合作探究 细读入心，品味鉴赏 很高很高的碧绿的天色 一椽破屋 青天下驯鸽的飞声 细数一丝一丝漏下来的日光 疏疏落落的尖细且长的秋草 静对牵牛花的蓝朵 静 悲凉 清澈 清闲 静谧 宁静 衰败 萧索 清 小院秋景图 秋槐落蕊图 “静” “铺得满地的落蕊”，“脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感觉出一点点极微细极柔软的感觉” “清” “一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲” “悲凉” “潜意识下并且还觉得有点儿落寞”。 视觉形象 触觉形象 秋蝉残鸣图 “静” “所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱” “悲凉” 秋蝉衰弱的蝉声、嘶叫 [来源 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 ——《雨霖铃》 秋雨话凉图 “静” 息列索落的下起雨来 “清” “一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又青了，太阳又露出脸来了” “悲凉” “那灰沉沉的天底下” “忽而来一阵凉风” “着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人” 为什么写都市