7.1 关爱他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第七课 积极奉献社会 7.1 关爱他人 1 新课导入 思考：看了她的经历，你有什么感受？ 我们要学会关爱他人，尽自己力所能及去帮助需要帮助的人，这样我们也会收获属于自己的幸福。 张莹莹自小患有小儿麻痹症，行动需借助轮椅。参加工作后，她便投身助残就业创业帮扶事业，带领团队创办了4家社会组织、2家企业，以多元化就业模式帮助2700多名残疾人成功就业。 在她的企业中，90%以上的在岗员工都是残疾人或残疾儿童家属。张莹莹身体力行做好表率，帮助越来越多残疾人实现自立自强，重拾自尊自信，身边的人都称她为“勇敢的雨燕”。 01、关爱他人是一种幸福 3 探究一 关爱他人的含义及表现？ 同学之间相互帮助， 我们更懂得友谊的珍贵 在长辈的呵护下，我们健康成长 在老师的鼓励下，我们增强学习信心 我们关爱老人 每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人，关爱无时不在，无处不在。 想一想：你有过关爱他人或是接受他人关爱的经历吗？ 思考：听了大家的分享，你有什么收获？ 关爱他人的含义及表现？ 含义：关爱，就是关心爱护。 表现： 在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。关爱无时不在，无处不在。 NOTES 笔记一 5 P76探究与分享：一天下午，公交车即将发车时，售票员发现一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说：“您不用着急，车子在等您呢！”上车后，乘客们纷纷给老人让座，老人感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！” ①售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重，弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德，是一种关爱他人的行为。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。 思考：你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？从中体会到关爱具有怎样的作用？ 探究二 关爱他人的意义？ 6 在每年举行的南瓜大赛上,小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠。每次得奖后,小李都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居们种植。 小李家的地与邻居家的地紧挨着,每年蜜蜂授粉时,都会在田间飞舞。小李将品质好的种子分给邻居们种植,能够避免蜜蜂在传粉过程中将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜,从而 使邻居和自己都获得更大的收益。 关爱他人也是关爱和善待自己。 NOTES 笔记二 关爱他人的意义？ 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，关爱是维系友好关系的桥梁。 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。 01 对他人 02 对社会 03 对自己 8 关爱他人是一种 艺术 02 2020年8月26日，5名来自山东滕州的少年暑假过后就要读高二了，他们相约爬泰山在攀登途中，遇到了一位背着孩子的母亲，经过询问得知，孩子在爬山过程中突发头晕胸闷，恶心脱力，这位母亲只好背着孩子寻找救助站，一路上，已用尽了全部力气。5位少年没有任何犹豫，决定伸出援手，他们用胳膊搭起了一个“小轿子”，让孩子坐在上面。1000级台阶，20分钟，5位少年就这样轮流扶着、抬着，把孩子送到了红十字救助站。 探究与分享 这些同学的行为给你什么感悟？ 在道义上给予支持 在物质上给予帮助 在精神上给予关怀。 ①当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 3.如何关爱他人？ （1）关爱他人，要心怀善意。 P78 （重点） 国家有难，人人有责，一点心意，请您们一定转交武汉灾区，不图名利，不要声张 疫情期间的暖心捐助，启示我们如何心怀善意？ 12 日常生活中----捐款行为 对于我们青少年来说，捐款到底捐多少才合适呢？ （2）关爱他人，要尽己所能。 张桂梅：贫困对女孩子来说，也是一种隐私 视频播放：中科大的隐性资助 思考：为什么要隐形资助学生 （3）关爱他人，要讲究策略。 ①关爱他人，要心怀善意。 ②关爱他人，要尽己所能。 ③关爱他人，要讲究策略。 3关爱他人的做法（怎样做） 思考1：你赞成阎肃的做法吗？为什么？ 词作家阎肃和一位朋友在外出访学期间，有一次搭乘巴士去参加会议，一共要坐五站，车行了两站，车上的座位已经坐满。这时，一位须发花白、拄着拐杖的老人上了车。来该国之前，阎肃了解到， 该国的老人不愿意他人给自己让座， 不愿意自己成为受人瞩目的弱势群体。 巴士快到第三站时，阎肃小声对旁边的朋友说:“看那位老人，已经站了一站，我们是不是让他坐一坐?”朋友点点头。于是两个人站起来，做出准备下车的样子。老人看到阎肃起身离开，就在