第五单元分数的意义（单元测试）-五年级上册数学北师大版

第五单元质量检测试卷 (测试时间:90 分钟 总分:100分) 题号 一 二 三 四 五 总分 等级 得分 一、填空题。(每空1分，共23分) 1. 用分数表示下列各图中的阴影部分。 2.1里面有( )个 ,有( )个 里面有( )个 3. 在，， ，1 ， ，2 ， ， 中真分数有( )，假分数有( ),带分数有( )。 4. 把1米长的绳子平均分成 10段，每段是1米的( )，等于( )分米。 5. 42和28的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 6. 的分子扩大12倍，要使分数的大小不变，分母应为( )。 7. 8. 在 中，最接近0的分数是( )，最接近1的分数是( )。 9. 在下面○里填上“>”“<”或“=”。 二、判断题。(对的打“✔”,错的打“×”)(5分) 1. 把7kg糖平均分给8个小朋友，每个小朋友分得这些糖的 ( ) 2. 真分数都小于1，假分数都大于1。 ( ) 3. 分数的分子和分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。( ) 4. 因为 所以 与 所表示的意义相同。( ) 5. 冬冬喝了一杯牛奶的 明明也喝了一杯牛奶的 他俩喝得一样多。( ) 三、选择题。(5分) 1. 下列说法正确的是( )。 A. 把3块饼平均分成4份，取3份就是3块饼的 B. 分母为9的最大真分数是 C. 13和29没有最大公因数 2. 把 米长的铁丝剪成相等的两段，每段的长度是全长的( )。 A. 米 3. 下列分数是最简分数的是( )。 4. 下列各数中，最小的一个数是( )。 C. 1.05 5. 如果A÷B=3(A,B不为O),那么A与B的最小公倍数是( )。 A. B B. A C. 3A 四、细心计算。(32分) 1. 把下列各数约分。(8分) 2. 求出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(12分) 42和36 18和54 6和14 15和35 8和9 30和40 3. 先把下面各组中的两个分数通分，再比较它们的大小。(12分) 和 和 和 五、活用知识，解决问题。(35分) 1. 一批货物共600吨，已经运走了250吨，运走的占这批货物的几分之分?(5分) 2. 从家到公园，哥哥用了时，弟弟用了时，谁的速度快?(6分) 3. 学校搞活动，用96朵红花和72 朵黄花扎成花束。如果每个花束红花的朵数相同，黄花的朵数也相同，每个花束至少是几朵花?(6分) 4. 把一堆萝卜平均分给小兔子。不论分给8只兔子，还是分给 12 只兔子，都正好分完。这堆萝卜至少有多少个?(6分) 5. 小伟每20天理发一次，小明每30天理发一次。2018年3月1日，两人同时去理发，他们下一次同时理发是几月几日?(6分) 6. 五年级学生参加植树活动，人数在40到50之间。如果分成了3人一组，4人一组或6人一组，都恰好分完。五年级参加植树活动的学生有多少人?(6分) 附加题(10分) A，B两只青蛙进行跳跃比赛，A每次跳 10 厘米，B 每次跳15 厘米，它们每秒都只跳1次，且一起从起点开始跳。在比赛途中，每隔 12 厘米有一个陷阱，当它们中第一只掉进陷阱时，另一只距离最近的陷阱有多少厘米? 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$