第2课 古代世界的帝国与文明的交流 导学案--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

2023-11-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第2课 古代世界的帝国与文明的交流
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.52 MB
发布时间 2023-11-24
更新时间 2023-11-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-11-24
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来源 学科网

内容正文:

第2课古代世界的帝国与文明的交流 目标导航 1.通过地图与文字相结合了解古埃及、两河流域和古希腊文明的扩展状况,认识人类文明扩展的主要方式和作用。 2.能够以地图为依托,介绍古代大帝国的兴衰发展情况,在时空观念指导下,认识古代各帝国带来的区域性影响。 3.通过学习农耕技术、字母文字的交流情况,了解秦汉王朝和罗马帝国的交往情况,认识文明交流有多种方式,树立正确的文明交流观。 知识点讲解 知识点一:古代文明的扩张 1.古代文明的扩张 (1)古代埃及文明:主要向叙利亚和巴勒斯坦扩张,鼎盛时期还曾达到两河流域,并与西亚地区的大国争霸。 (2)西亚文明:从两河流域南部向周边地区扩张,古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一,把势力伸展到地中海东岸。  (3)亚述帝国:组建了包括步兵、骑兵、战车兵、工兵等在内的多兵种部队,数百年时间里几乎战无不胜。亚述帝国不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及,建立了历史上空前的大帝国。 (4)古代希腊人:以移民方式扩大影响。他们利用自己的组织能力、航海技术和武器,向地中海和黑海周边地区殖民。在200年左右的时间里,他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。 知识点二:古代世界的帝国 1.波斯帝国(前6世纪——前4世纪): (1)扩张概况:公元前6世纪,波斯兴起于伊朗高原,迅速征服了两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。 (2)巩固统治措施: ①中央:君主专制制度、君权神授、王权至上,国王是整个政权的核心和最高主宰。 ②地方:实行行省制,行省总督与军事长官相互制约。 ③从中央到地方有比较完善的官僚体系和税收系统,波斯人担任最重要的职务。 (3)灭亡:公元前4世纪末,马其顿亚历山大入侵波斯帝国 2.亚历山大帝国(前336年—前323年): (1)扩张概况:公元前4世纪末,马其顿亚历山大入侵波斯帝国。历经10年征战,亚历山大击败波斯军队的抵抗,先后占领小亚细亚、埃及、两河流域和伊朗高原,灭亡了波斯帝国,并进一步向东扩张,征服了印度河流域,继波斯之后再次建立了地跨亚非欧三洲的大帝国。 (2)制度的承袭:亚历山大继承波斯帝国的基本制度,宣布君权神授,将政治、军事等大权集于一身。地方实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化。 3.孔雀帝国: (1)扩张概况:公元前3世纪,孔雀王朝初步把整个南亚统一起来。 公元前324年,印度建立了统一的王朝。因为新国王旃陀罗崛多出身于一个饲养孔雀的农民家族中,故称这个王朝为孔雀王朝,又称孔雀帝国。孔雀帝国是古印度摩揭陀国著名的奴隶制王朝。 (2)文化:佛教在孔雀帝国时期得到广泛传播,逐渐演变为世界性宗教。 4. 罗马帝国(前27年—4世纪): (1)扩张概况:罗马原是意大利中部的一个蕞尔小邦。在成功解决内部矛盾后,它凭借强大的由公民组成的军队首先征服了意大利,接着向地中海地区扩张,先后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,其中包括马其顿亚历山大帝国解体后形成的一系列国家,以及今天的法国和英格兰,把整个地中海变成了罗马的内海。在扩张过程中,罗马把被征服地区的大量居民卖为奴隶,奴隶制迅速发展起来。 (2)顶峰:由于奴隶和广大平民的辛勤劳动、地中海不同地区经济联系的加强,以及贸易的发展,帝国在1—2世纪达到繁荣的顶峰。 (3)分裂和灭亡: ①原因:3世纪以后,官僚体系和职业军队使人民的负担不断加重,边境压力逐渐加大。 ②分裂:4世纪末帝国分裂为东西两部分。 ③灭亡:5世纪后期,在内外夹击下,西罗马帝国灭亡。 知识点三:文明的交流 1.文明交往总趋势:不断加强,互相影响也不断扩大。 2.传播概况 (1)农耕技术:西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。 (2)冶铁技术:起源于 ,从那里扩散到埃及和希腊等地。 (3)文化传播:西亚的神话传入希腊,成为 神话的重要内容。 3.字母文字:腓尼基字母 (1)起源于西亚地区的,由 个字母组成 (2)演变:在东方演化为阿拉马字母,由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母;它向西传入希腊,形成希腊字母,再演化出拉丁字母。 (3)影响:字母和拉丁字母成为今天欧洲计划所有字母文字的源头。 4.经贸往来 (1)波斯帝国时期,中国的丝绸已到达地中海东岸。 (2)公元前后,汉朝和罗马帝国通过丝绸之路,进行间接的经贸和文化交流。 (3)东汉的班超为经营西域,曾派甘英出使大秦。 (4)2世纪,已经有来自罗马的商人到达洛阳。 难点探究 亚历山大东征的评价: 1.积极作用: ①亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。 ②大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 ③亚历山大在帝国境内建造了几十座新城

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