内容正文:
2023-2024学年度第一学期阶段性质量检测
九年级历史试题
一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1. 下面图示中①处方框中应填写的是( )
A. 阿拉伯人 B. 希腊人 C. 奥斯曼人 D. 意大利人
2. 伯里克利主政时期雅典达到全盛,民主政治发展到高峰,下列有资格参加公民大会的是( )
A.
性别:男
年龄:55岁
身份:奴隶
B.
性别:女
年龄:25岁
身份:公民
C.
性别:男
年龄:22岁
身份:外邦人
D.
性别:男
年龄:30岁
身份:公民
A. A B. B C. C D. D
3. 下面是文艺复兴时期的人们表达思想感情的作品和言论。它们反映出的时代诉求是( )
莎士比亚名言摘录
放弃时间的人,时间也放弃他。
对自己不信任,还会信任什么真理。
书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光。
善良的心地,就是黄金。
勤为无价宝,慎为护身术。
A. 反对专制统治 B. 追求民主政治 C. 提倡人文主义 D. 崇尚理性之光
4. 下面文字所评价的历史人物是( )
印第安人说:他把欧洲强盗带到了美洲,掠夺我们的财富,他是一个恶魔。
欧洲人说:他把欧洲文明传到美洲,使落后的美洲走向文明,他是一个功臣。
A. 迪亚士 B. 达•伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
5. 某同学制作的下图示意图的主题是( )
A. 造纸术传播 B. 佛教的传播 C. 新航路开辟 D. “三角贸易”
6. 下面两段材料反映了( )
1610年4月英国国王詹姆士一世在向议会的讲话中公开宣称:“除了上帝,国王不对任何人负责。”
1628年议会通过《权利请愿书》,重申国王查理一世不经议会同意不得征税,不出示具体罪证不能逮捕人,和平时期不得任意在居民家中驻军。
A. 17世纪英国确立了议会制度 B. 议会和王权的矛盾不断激化
C. 英国的议会由上下两院构成 D. 詹姆士一世的讲话挑起内战
7. 观察以下思维导图,最适合填在图中空格处的选项是( )
A. 美国独立战争 B. 俄国农奴制改革
C. 法国大革命 D. 美国内战
8. 下表反映出美国《独立宣言》和法国《人权宣言》共同之处是( )
《独立宣言》
《人权宣言》
人人生而平等,“造物主”赋予了他们某些不可转让的权利……为了保障这些权利,才在人民中间成立政府
法律是公共意志的表现,全国公民都有权亲身或由其代表去参与法律的制定。在法律面前,所有的公民都是平等的。
A. 号召人民争取民族独立 B. 废除了贵族特权和封建地租
C. 反映了资产阶级的政治要求 D. 确立了分权制衡的原则
9. 一部著作中提到:如果说大革命是一场使法国社会发生翻天覆地变化政治革命的话,那么在此前发生的一场运动则是触及法国人灵魂深处的思想革命。这里所说的“此前发生的一场运动”指的是( )
A. 垦殖运动 B. 启蒙运动 C. 第一国际成立 D. 巴黎公社建立
10. 时间轴的梳理可以帮助我们更好地理解历史的发展过程。下列是法国历史上一些重大历史事件,其中发生在1804年的是( )
A. 法国大革命开始 B. 法兰西第一共和国成立
C. 颁布《拿破仑法典》 D. 法兰西第一帝国覆灭
11. 某班研究性学习展示活动中呈现了下面的材料。下列结论正确的有( )
左上:凯伊,1733年发明飞梭
右上:理查德·阿克莱特,1769年发明水力纺纱机(获得专利权)
下方:珍妮纺纱机,1765年,哈格里夫斯发明
①工业革命首先从棉纺织业开始 ②生产技术不断革新促进了棉纺织业发展
③以上发明大大提高了生产效率 ④以上发明者都是理论素养深厚的科学家
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 有学者认为,他在人类动力技术史上的地位,相当于牛顿在物理学、贝多芬在音乐中的地位。为了彰显他的贡献,人们用他的名字命名功率这种计量单位。这里所说的“他”( )
A 著有《地理学指南》 B. 把艺术创作和科学探索结合
C. 改进了蒸汽机 D. 设计了蒸汽机车
13. 下图是学生整理关于某历史知识结构示意图,图中①应该是( )
A. 《国际歌》 B. 《共产党宣言》 C. 《国富论》 D. 《资本论》
14. 下侧是某同学上课时绘制的思维导图,据该图可知他学习的内容是
A. 国际共产主义运动的兴起 B. 殖民地人民的反抗斗争
C. 拉美人民维护国家主权的斗争 D. 二战后亚非拉民族解放运动的高涨
15. 一位俄国地主写道:“废除农奴制法令颁布十五个月后,我看到农民同他以前的主人交谈时,就像两个完全平等的人在交谈。”出现这一现象的原因是( )
A. 农奴获得与地主等额份地 B