(精讲册)第四单元生命的思考-【练客中考】2024年安徽中考道德与法治提优方案

2023-12-15
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内容正文:

第四单元生命的思考 第四单元 生命的思考 构建体系·明方向 课标导航 1.形成健康、文明的生活方式,懂得生命的意义,热爱生活。(道德修养) 核心 2.懂得生命的意义和价值,热爱生活,确立正确的人生观。(健全人格) 素养 3.养成自尊自信的人生态度,在生活中磨炼意志,形成良好的抗挫折能力。(健全人格) 1.正确认识顺境和逆境的关系,学会情绪调控,能够正确看待生话中的挫折,具备迎接挑战的 内容 能力。(生命安全与健康教育) 要求 2.树立正确的人生观和价值观,尊重和敬畏生命,热爱生活,追求生命高度,成就幸福人生。 (生命安全与健康教育) 七年级上册 思维导图 生命的特点:来之不易、独特的、不可逆的、短暂的、不可预知的 探 生命有接续的重要意义 问 原因:生命是脆弱的、艰难的,是坚强的、有力量的 生 是崇高的、神圣的;生命价值高于一切;生命至上 敬畏生命 意识上:承认别人的生命同样重要 做法行动上:不漠视自己和他人的生命,谨慎对待生命关系 第四单元生命的思考 道德上:与周围的生命休戚与共 养成健康的生活方式 爱护身体 关注自己的内在感受 守护生命 掌握一些基本的自救自护方法 养护精神 生命的思考 珍视生命 正确认识挫折一生活难免有挫折 挫折的影响 增强生命的韧性 及时调整自己,正确对待挫折 发掘生命 增强自己生命的承受力、自我调节和自我修复的能力 的力量 逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志 掌握增强生命韧性的方法 借助外力 绽 感受生命的意义:实现自我价值、对他人有价值、 创造社会价值 充盈自己的生命 命之花 拒绝冷漠,关切生命 活出生命的精彩 创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值 在平凡中 创造伟大 用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值 将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家 的甚至人类的命运联系在一起 藤客中考·安敬道德与法治·精讲册 21 第一朝分数材同步梳理 高频金句 敬畏生命 1.生命是来之不易的、独特的、不可逆的、短暂的、不可预知的。(生命的特点)】 2.生命是宝贵的,生命价值高于一切。(敬畏生命的原因)】 3.我们要承认别人的生命同样重要,不漠视自己和他人的生命,要与周围的生命休戚与共。(敬畏 生命的做法)】 4.守护生命要做到爱护身体、养护精神。(守护生命的做法) 5,我们要尊重和敬畏生命,热爱生活,追求生命高度,成就幸福人生。【22课标答题句】 挫折 6.生活难免有挫折,挫折是我们生命成长的一部分,具有两面性,关键是我们对待挫折的态度。 级 (对挫折的认识) 7,面对挫折,我们要及时调整自己,发掘自身的生命力量,培养面对困难的勇气和坚强的意志以及 开拓进取的优良品质,增强生命的韧性。(面对挫折的做法) 第 8.我们要正确认识顺境和逆境的关系,正确看待生活中的挫折,具备迎接挑战的能力。【22课标 答题句】 薨 9.我们要养成自尊自信的人生态度,在生活中磨炼意志,形成良好的抗挫折能力。【22课标答题句】 生 生命的意义 10.伟大在于创造和贡献。生命虽然平凡,但也能创造伟大。(认识生命的平凡与伟大) 的 1山.面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量,用认真、 考 勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。(在平凡中创造伟大的做法】 12.当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会 从平凡中闪耀出伟大。(在平凡中创造伟大的做法)】 13.我们要懂得生命的意义和价值,热爱生活,树立正确的人生观。【22课标答题句】 知识梳理·夯基础 第八课 探问生命 ◆考点小助手◆ 关键词:生命的特点、生命有接续、尊重和敬畏生命 喝嘉言金句 一、生命可以永恒吗(生命有接续) 1.人生不售来回票,一且动 1.生命的特点。(P89~91)(2023.2) 身,绝不能复返。(2023绥 ①生命来之不易:②生命是独特的:③生命是不可逆的:④生命是 化1)(P90) 短暂的:⑤生命是不可预知的。 一一生命是不可逆的 2.如何理解“生命有接续”?(P92~93) 2.人生天地之间,若白驹之过 (1)生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系 隙,忽然而已。(P90) 中的生命、精神信念上的生命。 生命是短暂的 (2)生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是 3.少壮轻年月,迟暮惜光辉。 “我们”的生命。 (2023成都2) (3)我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神 —珍惜时间、珍爱生命 上不断继承和创造人类的文明成果。 22 练零中考·卖徽道德与法治·精讲册 第回单元生命的思考 3.生命有接续的重要意义。(P92~93) ◆考点小助手◆ (1)能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。 园热

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