内容正文:
第一朝分数材同步梳理
第三单元文明与家园
【单元主旨】文明是社会进步的状态,凝结着民族的价值追求。文明是个体教养和开放的表征,也
是社会进步、国家发展的目标。中国特色社会主义文化为社会主义文明提供了得天独厚的基础。
面对当今世界纷繁复杂的思想文化,我们更加需要坚定文化自信,培育和践行社会主义核心价值
观,构筑中国精神、中国价值、中国力量。面对快速发展导致的人口、资源、环境问题,我们要坚持
人与自然和谐共生,坚持走绿色发展道路,建设生态文明,共筑生命家园,让人民更富裕,让国家更
富强,让中国更美丽。
第五课守望精神家园
构建体系·明方向
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九年级上册
1.体会中华文化的源远流长与博大精深:理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文
精神和传统美德,弘扬民族精神,具有强烈的中华民族自豪感:学习和理解社会主义
先进文化和革命文化,坚定文化自信。(政治认同)
核心
2.领悟伟大建党精神的内涵,能够以恰当的方式弘扬爱国主义精神,开展中国共产党人
第三单元
素养
的精神谱系教育。(政治认同)
3.理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义,在日常生活和社会活动中自觉践行。
(政治认同)
文明与家园
1.弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念
(中华优秀传统文化教育)》
2.了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求,锤炼高尚人格。(中华优秀传统文化救育)
3.理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念,崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
内容
(中华优秀传统文化教育)
要求
4.践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。(中华优秀传统文化
教育)
5.理解伟大建党精神的内涵,领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源。(革命传统
教育)
6.感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识,厚植爱国主义情怀。(中华优秀传统文化教育)
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练零中考·卖徽道德与法治·精讲册
第三单元文明与家园
思维导图
产生、组成和特点一源远流长、博大精深
中华文化是中华民族共同创造的精神家园
中华文化
传承中华优秀传统
文化是一个国家、一个民族的灵魂
文化的重要性/原因
精神追求、精神标识、精神动力
增添中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪
潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式
内涵
坚定文化自信
文化自信重要性建设文化强国
坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化的要求
延续文
化血脉
中华
特点内涵丰富,博大精深
传统美德
青少年践行中华传统美德的要求及具体做法
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平
内涵勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精种
守望精神家园
核心爱国主义
爱国主义的作用及本质
民族精神
传承和弘扬民民族生存和发展的需求
族精神的原因精神支柱、精神纽带、精神动力
九年级上册
传承和弘扬民族精神的表现
国家层面:富强、民主、文明、和谐
凝聚价
价值要求社会层面:自由、平等、公正、法治
值追求
公民层面:爱国、敏业、诚信、友善
第三单元
当代中国精神的集中体现
社会主义
当代中国人评判是非曲直的价值标准
核心价值观
重要性
坚持和发展中国特色社会主义的价值导向
实现中华民族伟大复兴的价值引领
文明与家园
促进人的全面发展,引领社会全面进步
青少年培育和践行社会主义核心价值观的做法
高频金句
中华文化
1.中华文化的特点是源远流长、博大精深。
2.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的
伟大复兴提供精神动力。(传承中华优秀传统文化的重要性)】
文化自信
3.文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。坚定文化自信,事关国
运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。(文化自信的重要性)
4.坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统
文化创造性转化、创新性发展。
5.我们要体会中华文化的源远流长与博大精深,学习和理解社会主义先进文化和革命文化,坚定
文化自信。【22课标答题句】
藤客中考·安散道德与法治·精讲册
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第一朝分教材同步梳理
6我们要弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。
【22课标答题句】
中华传统美德
7.中华传统美德的特点:内涵丰富,博大精深。
8.中华传统美德是中华文化的精髓,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神
力量。(弘扬中华传统美德的原因)】
9.我们要理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念,崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
【22课标答题句】
民族精神
10.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精
神。(民族精神的内涵)】
11.当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高