2024届新高考一卷数学专题复习:专题十三:直线与圆

标签:
普通文字版答案
2023-11-24
| 17页
| 2793人阅读
| 75人下载

内容正文:

2024届高考数学专题复习练习卷 专题十三:直线与圆 本卷共150分 时间:120分钟 一.单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知点,若直线与线段有公共点,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 2.方程表示的曲线是( ) A.以为圆心,为半径的左半圆 B.以为圆心,为半径的右半圆 C.以为圆心,为半径的上半圆 D.以为圆心,为半径的下半圆 3.已知过点可作圆的切线有两条,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 答案:D 解析:由题意得,点在圆的外部,则,即,又由圆的一般式方程可得,解得,综上,.故选D. 4.与相切,且在轴与轴上的截距相等的直线条数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.已知等腰直角三角形,,为上一点,且,若从点射出的光线经反射后再射到上,最后经反射后又回到点,则光线所经过的路线是( ) A. B. C. D. 6.直线分别与轴,轴交于两点,点在圆上,则面积的取值范围是( ) A. B. C. D. 7.已知圆与圆相交于两点,若两圆在点处的切线互相垂直,则线段的长为( ) A. B. C. D. 8.在平面直角坐标系中,若与点的距离为且与点的距离为的直线恰有两条,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 二.多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分. 9.若圆上恰有相异两点到直线的距离等于,则可以取值为( ) A. B. C. D. 10.若过点的直线与曲线只有一个公共点,则直线的斜率的取值为( ) A. B. C. D. 11.若过定点且斜率为的直线与圆在第一象限内的部分有交点,则可以是( ) A. B. C. D. 12.已知圆过点且与两坐标轴均相切,则下列叙述正确的是( ) A.满足条件的圆的圆心在一条直线上 B.满足条件的圆有且只有一个 C.点在满足条件的圆上 D.满足条件的圆有且只有两个,它们的圆心距为 三.填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13.在下列叙述中: ①倾斜角的范围是:,且当倾斜角增大时,斜率也增大; ②过点,且斜率为的直线的方程可表示为; ③若两直线平行,则它们的斜率必相等; ④若两直线垂直,则它们的斜率相乘必等于 其中错误的命题是________.(填序号) 答案:①②③④ 14.两圆与的公共弦长等于 . 15.已知圆,圆,动点在直线上,过点分别作圆的切线,切点分别为.若满足的点有且只有两个,则实数的取值范围是 . 16.已知点,为圆上一动点,则的最大值是________. 四.解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分10分) 已知直线的方程为. ⑴若直线在两坐标轴上的截距相等,求直线的方程; ⑵若直线与正半轴、射线分别交于两点,当为何值时,的面积最小? 18.(本小题满分12分) 已知圆的圆心为原点,且与直线相切. ⑴求圆的方程; ⑵点在直线上,过点引圆的两条切线,切点为,求证:直线恒过定点. 19.(本小题满分12分) 已知圆:,点是直线:上的一动点,过点作圆的切线,切点为. ⑴当切线的长度为时,求点的坐标; ⑵若的外接圆为圆,试问:当运动时,圆是否过定点?若存在,求出所有的定点的坐标;若不存在,说明理由; ⑶求线段长度的最小值. 20.(本小题满分12分) 已知点的坐标为,圆的方程为,动点在圆上运动,点为延长线上一点,且. ⑴求点的轨迹方程; ⑵过点作圆的两条切线,分别与圆相切于点,求直线的方程,并判断直线与点所在曲线的位置关系. 21.(本小题满分12分) 平面直角坐标系中,直线截以原点为圆心的圆所得的弦长为. ⑴求圆的方程; ⑵若直线与圆切于第一象限,且与坐标轴交于,当长最小时,求直线的方程; ⑶设是圆上任意两点,点关于轴的对称点为,若直线分别交于轴于点和,问是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由. 22.(本小题满分12分) 已知圆:,点在直线上,过点作圆的两条切线,为两切点, ⑴求切线长的最小值,并求此时点的坐标; ⑵点为直线与直线的交点,若在平面内存在定点(不同于点,满足:对于圆上任意一点,都有为一常数,求所有满足条件的点的坐标; ⑶求的最小值. 参考答

资源预览图

2024届新高考一卷数学专题复习:专题十三:直线与圆
1
2024届新高考一卷数学专题复习:专题十三:直线与圆
2
2024届新高考一卷数学专题复习:专题十三:直线与圆
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。