3.3中国的水资源同步练习2023-2024学年湘教版八年级上册地理

湘教版八年级上册3.3中国的水资源 一、选择题 1. 南水北调工程主要解决哪些地区的缺水问题（     ） A．华北、西北 B．东北、西北 C．华北、华南 D．西北、西南 2. 读我国南方和北方水资源和耕地资源的比较图，我国南方地区和北方地区水资源和耕地资源的分布特点是（     ） A．南方地区水多地多 B．北方地区水多地多 C．南方地区水多地少 D．北方地区地少水多 3. 陆地上的淡水资源主要是（     ） A．河流水 B．湖泊水 C．地下水 D．冰川水 4. 解决中国水资源时间分布不均的措施（     ） A．跨流域调水 B．南水北调 C．兴修水库 D．海水淡化 5. 关于我国长江流域南方和北方地区水资源和耕地分布的叙述，正确的是（     ） A．以南地区耕地多，水资源少 B．以南地区耕地多，水资源多 C．以北地区耕地少，水资源多 D．以北地区耕地多，水资源少 6. 我国的水资源空间分布特点以及解决措施正确的是（     ） A．东多西少，南多北少—修建水库 B．东多西少，南多北少—跨流域调水 C．夏季多，冬春少—跨流域调水 D．夏季多，冬春少—修建水库 7.我国水资源空间分布不均，给社会经济发展带来了很大影响。读下图，完成下面小题。 （1）．台湾岛地处（     ） A．缺水带 B．少水带 C．多水带 D．丰水带 （2）．长江流域淡水资源相对丰富的主要原因是（     ） A．河湖众多，水量丰沛 B．人地压力小，用水量少 C．环境优良，淡水水质好 D．海水淡化，水源充足 8. 我国缺水最严重的地区是（     ） A．东北和西北 B．华北和西北 C．华南和中南 D．西北和青藏地区 9. 为解决华北、西北地区水资源短缺问题，我国建设的大型工程师（     ） A．西气东输工程 B．南水北调工程 C．长江三峡工程 D．西电东送工程 10. 漫画启示我们要（     ） A．珍惜和合理利用土地 B．充分利用我国的自然资源 C．合理利用和保护水资源 D．控制人口数量，提高人口素质 二、填空题 11. 我国水资源人均占有量约为世界人均水量的_____________。 12. 我国的水资源总量丰富，仅次于巴西、俄罗斯等国，居世界第______位。 13.        河流是城市发展的命脉。《北京城市总体规划（2016﹣2035年）》颁布后，引起了师生们的共同关注。王老师带领同学们开展了小组探究活动。依据小组活动资料，回答下列问题。 小组以“北京的水资源”为主题进行调查，发现北京市供水来源发生了很大变化。下图为2004年与2016年北京市供水总量及来源构成。 与2004年相比，说出2016年北京市供水来源的变化及其对北京的有利影响。 变化1：_____；变化2：_____。有利影响：_____（至少答出两点）。 三、综合题 14. 读下图，完成下列问题。 (1)中国的水资源分布不均，从季节分配看：_____，产生的原因_____；从空间分布看：_____，为解决水资源空间分布不均的问题，可以采取的措施是_____。 (2)南水北调工程可以解决水资源_____（空间/时间）分配不均的问题；该工程是把_____水系的水资源调到缺水严重的_____、_____地区。 (3)我国耕地资源北方比南方相对较_____（多/少），而水资源北方比南方相对较_____（多/少），由此可知，我国水土资源的地区匹配_____（合理/不合理）。 (4)近年来，天津市缺水逐渐严重，为缓解我市的缺水状况，你认为可以采取哪些措施？ （至少两条）______。 15. 读下列图文资料，回答下列问题。 材料一：中国的自然资源种类多、总量大，一向有“地大物博”之说。人多地少的基本国情，决 定了我们必须把关系 14 亿人吃饭大事的耕地保护好，绝不能有闪失。 材料二：“我国土地利用类型示意图”和“我国北方和南方水土资源比较图”。 (1)下列属于可再生自然资源的是（       ） ①石油       ②水资源       ③土地资源       ④太阳能       ⑤天然气       ⑥小麦 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥ (2)我国自然资源的基本国情是总量____、人均____。 (3)图中数字所代表的土地利用类型，①是以____为主的耕地，③是____，④是____，④主要发展的农业部门是____。 (4)为加强对土地资源的管理和保护，我国政府把“十分珍惜、合理利用____和切实保护____”作为一项基本国策。 (5)从“我国北方和南方水土资源比较图”可以看出：我国北方土地与水之间的配合关系为____（水多地少/地多水少）。 学科网