1.1 我与社会 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

部编版八年级上册道德与法治1.1我与社会 课时作业 一、单选题 1．“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”请运用所学知识理解马克思的这句话，正确的是（   ） ①人类社会是由各种关系结合在一起的人类生活的共同体 ②每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” ③个人是社会的有机组成部分 ④任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．马克思曾说过：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”下列说法中对这句话理解正确的是 A．每个人在社会中都是具体的 B．个人是社会的有机组成部分 C．个人行为对社会影响非常大 D．个人可以脱离社会独立存在 3．小张在家里是父母的子女；在学校是八年级的学生；去超市买东西是消费者。这表明（  ） ①个人是社会的有机组成部分             ②人们在交往中形成各种社会关系 ③人的身份是在社会关系中确定的         ④社会关系不同，人们的身份也不同 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 4．上下级关系、师生关系、同事同学关系属于（  ） A．敌对关系 B．业缘关系 C．血缘关系 D．地缘关系 5．每个人都不止一种身份，人的身份是通过 确定的（   ） A．社会关系 B．政治关系 C．经济关系 D．法律关系 6．国家主席习近平指出：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”这是因为（  ） A．个人的发展离不开社会提供的条件 B．社会的进步离不开每个人的努力 C．每个人的思想决定了社会的发展状况 D．人民对社会生活的依赖性越来越强 7．我们是父母的子女,老师的学生,同学的同学,朋友的朋友,商场的消费者, 祖国未来的建设者。由此可以看出 A．我们每个人的生存和发展都离不开社会 B．在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 C．我们每个人在社会舞台上的作用都不一样 D．不同的人社会身份也不一样 8．每个人都生活在某一个社区中，社区可以成为我们（ ） A．参加义务劳动的途径 B．参与社会服务的起点 C．养成亲社会的行为 D．回报社会意识的课题 9．为了全面了解自己的人际关系状况，小婷绘制了一张“我的社会关系图”，对此，以下几位同学的解读正确的是（   ） ①小周：每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” ②小吴：人的身份是通过个人努力获得的 ③小郑：不同的社会关系中，我们的身份不同 ④小王：不同的身份，所承担的责任相同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．我们每一个人每天都在不同的角色中转换：在家里，是父母的儿女；在学校，是老师的学生、同学的同学；在超市，是消费者；在公交车上，是乘客……这说明（   ） A．个人是社会“大网”上的一个个“结点” B．人的身份是在社会关系中确定的 C．人们在社会交往中形成了各种社会关系 D．每个人都是社会的有机组成部分 11．“一滴水离开了大海，就会干涸。”这句话蕴含的道理是(   ) A．社会离不开个人 B．个人离不开社会 C．个人的行为对社会影响不大 D．大海是由无数滴水组成的 12．俗话说：“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”下列名言警句与题意蕴含的道理一致的是（   ） A．落红不是无情物，化作春泥更护花 B．人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立 C．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 D．大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善 13．作为初中生的我们，在校是学生，在社会是公民，在家是子女。这表明人的身份是 A．在业缘关系中确定的 B．在社会关系中确定的 C．在家庭关系中确定的 D．在亲子关系中确定的 14．“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话反映的个人与社会的关系是（    ） ①社会由个人组成，社会离不开个人 ②有了远大理想，才会有奋斗的动力 ③社会的发展需要每个人的积极参与 ④社会的发展是人们共同努力的结果 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 15．航天英雄杨利伟在分享航天经历时说：“是祖国和人民用智慧的双手把我送上太空。”这句话深刻阐释了个人和社会的关系。对此，理解正确的是（   ） ①个人是社会的有机组成部分，社会由个人机械相加组成 ②为了社会的发展，我们必须舍弃个人利益 ③每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 ④个人的生存和发展离不开社会 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 16．2018年5月4日上午，纪念马克思诞辰200周年大会在北京人民大会堂隆重举行。马克思曾说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。”对此，下列理解不正确的是(　 　) A．我们每个人都是社会的一员 B．个人是社会的有机