8.1 公平正义的价值 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

【导入】高考顶替案 8.1公平正义的价值 核心素养目标 政治认同 法治观念 道德修养 责任意识 认同法治是实现公平正义的保证，坚定中国特色社会主义道路自信，理论自信，制度自信。 增强学习 崇尚公平、追求正义的情感，努力做有正义感的人。 体会到公平正义是一个美好社会应有的价值，理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。 树立维护社会公平正义的责任意识，培养良好的社会公平感、正义感，正确对待社会生活中的不公平现象。 议学概括 总议题：从《人生之路》看公平正义的价值 议学环节一：公道合理、不偏不倚，坚守公平底线 议学环节二：奉公守法 、方正不阿，闪耀正义之光 议学环节三：时代命题、少年作答，传递公平正义 【议学情境】高双星冒名顶替高加林 议学探究：作为学生，你认为高双星“摇身一变”冒名顶替上大学的的行为可取吗？请说明理由。 议学提示 不可取。对于高加林来说是不公平的。高双星并没有做到依法平等参与社会活动。公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 01 认识公平 一、认识公平 公平通常指人们基于一定的标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 1.什么是公平 一、认识公平 要求每个人依法 平等参与社会活动 ①权利公平 要求每个人都受到 行为规范的约束 ②规则公平 要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件 ③机会公平 2.公平的内涵及要求 一、认识公平 享有受教育的权利 城乡共享发展成果 权利公平 遵守交通法规 严格的考试规则 规则公平 免试就近入学的机会 通过辛勤劳动改善生活 机会公平 议学活动：由高双星冒名顶替案看我们身边，少数人有类似这样的想法，认为特权让我们的生活更加方便，有权就要用。对于这样的想法应该怎么看待呢？ 小组辩论： A.特权让生活更加方便，有权就要用。 B.公平让生活更加美好，要坚决维护。 一、认识公平 ①公平能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件。 ②公平能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 个人 (1)公平是个人生存和发展的重要保障。 3.公平的重要性（价值） 城乡收入差距大 被评为三好学生高考可加分 官员子弟优先录取 城市户口才可入重点中学 议学探究：请你说说社会不公平现象及其影响。 一、认识公平 ①公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。 ②公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。 社会 3.公平的重要性（价值） 【议学情境】冒名顶替案的处理结果 议学探究：思考高考冒名顶替案的处理结果告诉我们什么道理？ 议学提示 违法行为必然受到法律的制裁。正义从不缺席。 02 正义的力量 二、正义的力量 1.什么是正义？ 正义是社会文明的尺度；体现了人们对美好社会的期待和追求。一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 ①在公交车上，小偷的手伸向一个乘客的钱包，旁边有人高喊“抓小偷”。 ②一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢。 ③个别学生在考试中作弊。 ④ 罪大恶极的犯罪分子被判处死刑。 以下行为中，哪些是正义行为？哪些是非正义行为？ 二、正义的力量 （1）要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚； （2）要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益； （3）要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。 2.正义的要求 【议学情境】冒名顶替被写进刑法 议学探究：小组合作，分析高考冒名顶替为什么会写入刑法？ 议学提示 因为有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。 社会养老保险制度 失业保险制度 议学活动： （1）你还知道哪些类似的制度吗？ （2）这些制度有什么作用？ 二、正义的力量 ①制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。 ②有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。 ③作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。 3.正义与制度的关系 二、正义的力量 4.正义的重要性： ①正义是法治追求的基本价值目标之一。 ②正义是社会制度的重要价值。 ③正义是社会和谐的基本条件。 议学延伸：公平正义是古往今来人们衡量理想社会的标准之一，也是人类社会发展进步的重要价值取向。请你谈谈在平时的生活中个人怎么践行公平正义？ 课堂小结 课堂练习 1.公平、正义是社会和谐的基本条件。下列关于“公平”的说法正确的是（ ） A．在当代社会，竞争激烈，不强调公平 B．在社会生活中，我们可以做到绝对公平 C．有了公平，人们的各种期望就能得到满足 D．公