5.2 基本政治制度 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

【导入】两会看点 第三单元  人民当家作主 第五课 我国基本制度 第二框 基本政治制度 部编版||八年级下册《道德与法治》议题式教学精品课件 核心素养 01 02 03 政治认同：认同我国的基本政治制度，增强制度自信。 责任意识：我国基本政治制度的优势，能主动积极参与政治生活。 法治观念：树立正确的法治观念，了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度的内容和意义。 1 议学环节一：探多党合作，析政治协商 2 3 议学环节二：赏民族特色，明区域自治 议学环节三：观社区管理，悟群众自治 总议题：如何正确理解基本政治制度？ 议学概括 议学环节一 探多党合作，析政治协商 【议学情境】三秒读懂政协 子议题一：结合议学情境，小组合作，请你谈谈中国人民政治协商会议是一个怎样的政治组织？政协委员肩负着怎样的责任？ 议学提示 中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民的爱国统一战线组织。具有政治协商、民主监督、参政议政的职能。 一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 9 一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度，这一制度将长期存在和发展。 10 农民阶级 1851年太平天国运动 资产阶级改良派 1898年戊戌变法 资产阶级革命派 1911年辛亥革命 都不能救中国 失败 失败 失败 19世纪60到90年代 洋务运动 地主阶级洋务派 失败 【议学情境】忆往昔、明出路 中国共产党产生以后，中国的面貌发生了历史性的深刻变化！ 中国共产党领导全国各族人民，进行了28年艰苦卓绝的斗争，取得了新民主主义革命的胜利。 中国共产党团结带领全国各族人民，实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 共产党成立 新中国成立 我国进入社会主义 实行改革开放 党的十九大 1921年 1949年 1956年 1978年 2019年 站起来 富起来 强起来 一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1.为什么我国的多党合作和政治协商制度要坚持党的领导? （1）性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队 （2）根本宗旨：全心全意为人民服务 （3）最高理想和最终目标：实现共产主义 （4）地位：领导核心、最本质特征、最大优势、领导力量 （5）根本组织原则：民主集中制 14 【议学情境】两会好声音 子议题一：结合议学情境，小组合作，请你谈谈民主党派在我国政治生活中发挥了什么作用？这体现了我国政党制度有什么优越性？ 议学提示 是发扬社会主义民主的重要形式。它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐； 有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。 一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 2.我国形成了怎样的爱国统一战线？ 社会主义的建设事业必须依靠工人、农民和知识分子，团结一切可以团结的力量。 在长期的革命、建设、改革过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线，这个统一战线将继续巩固和发展。 一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 3.我国形成了怎样的爱国统一战线？ 政协性质：中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民的爱国统一战线组织。 政协主题：团结和民主。 政协职能：政治协商、民主监督、参政议政。 执政党 参政党 不是国家机关 政治协商是对国家和地方的大政方针，政治、经济、文化和社会生活中的重要问题，以及政协内部各方面的关系等问题在决策前或决策执行中进行的协商 (座谈会、协商会） 民主监督政协的监督是指参加人民政协的各民主党派、无党派爱国人士、各人民团体和社会各界爱国人士，就国家和地方的重要事务提建议、意见和批评，其中主要是对中国共产党和政府的监督 (建议、批评） 参政议政是对经济社会发展中的重大问题及人民群众关心的问题，开展调查研究，反映社情民意，进行协商讨论。(调研报告、提案、建议案或建言献策等） 知识拓展 人民政协不同于国家机关，它不能直接对国家事务进行决策，政协的提案、建议案没有法律约束力，也不能直接去处理行政事务。 名称（简称） 成立时间 主要组织成员 中国国民党革命委员会（民革） 1948年 同原中国国民党有关系的人士、同民革有历史联系和社会联系的人士、同台湾各界有联系的人士以及其他人士 中国民主同盟（民