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第15讲 焦耳定律
(人教版九年级P99~P103;教科版九上P94~P97)
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电
内
大
大
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电流的二次方
电阻
通电时间
I2Rt
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电阻
50
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左
300
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相等
多
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通电时间越长
电阻越大
电流越大
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U形管液面高度差
①
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电阻
不是
电流
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R3断路
热胀冷缩现象比较明显
变大
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甲
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焦耳
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机械能
0.4
192
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450
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电流
通电时间
电流通过导体产生的热量与导体的电阻有关
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考点1:电流的热效应
1.定义:电流通过导体时eq \o(□,\s\up1(1))电 能转化为eq \o(□,\s\up1(2))内 能的现象.
2.影响因素:在电流、通电时间相同的情况下,电阻越eq \o(□,\s\up1(3))大 ,产生的热量越多;在电阻、通电时间相同的情况下,通过的电流越eq \o(□,\s\up1(4))大 ,产生的热量越多.
3.电热的利用和防止
(1)利用:电暖器、电烙铁、电热毯、电饭锅等.
(2)防止:有孔的电视机后盖、电脑的微型风扇等.
考点2:焦耳定律
1.内容:电流通过导体产生的热量跟eq \o(□,\s\up1(5))电流的 二次方成正比,跟导体的eq \o(□,\s\up1(6))电阻 成正比,跟eq \o(□,\s\up1(7))通电 时间成正比(英国物理学家焦耳最先确定电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系).
2.公式:Q=eq \o(□,\s\up1(8))I2Rt (其中I表示电流,单位为A;R表示电阻,单位为Ω;t表示时间,单位为s;Q表示热量,单位为J).
3.理解电热与电功的关系
(1)纯电阻电路:电流做的功,即消耗的电能,全部转化为内能的电路(例如电热水器、电炉等一些电热器),Q=W=Pt=UIt=eq \f(U2,R)t=I2Rt.
(2)非纯电阻电路:电流做的功,即消耗的电能,有一部分转化为内能的电路(例如电动机),Q<W.
1.(人教版九年级P99图18.4-2改编)如图所示的实验装置,是用来探究电流通过导体产生的热量与电 阻的关系,若通过R1的电流为1 A,通电时间为10 s时,R1产生的热量为50 J.
2.(人教版九年级P100图18.4-3改编)如图所示的电路中,接通电源,通电一段时间后,左(选填“左”或“右”)侧U形管液面高度的变化较大.如果通过甲容器中电阻丝的电流是2 A,则乙容器中电阻丝在1 min内产生的热量为300J.
3.(人教版九年级P101文字素材改编)电炉丝通过导线接到电路里,通过电炉丝和导线的电流大小相 等,由于电炉丝的电阻比导线的电阻大,导致电炉丝产生的热量比导线产生的热量多 .
实验装置:
甲 乙
实验结论:
1.在电阻和电流相同的情况下,通电时间越长,这个电阻产生的热量越多.
2.在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越多.
3.在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过一个电阻的电流越大,这个电阻产生的热量越多
如图所示为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的部分