第1部分 第12讲 机械运动（课件PPT）-【鼎成中考·精准提分】2024年河南中考物理精讲册

《 》精品课件 2024版•物理 03 02 第一部分：回归教材·夯基础 01 第二部分：核心实验·重探究 第三部分：五年真题·百变练 2022年版课标 2.1.1 知道机械运动，举例说明机械运动的相对性． 2．1.3 举例说明自然界存在多种多样的运动形式． 活动建议： (1)观察生活中的机械运动现象，说明机械运动的相对性. (3)以神舟九号载人飞船与天宫一号目标飞行器成功交会对接为例，讨论机械运动的相对性．(新增) 2．2.2 能用速度描述物体运动的快慢，并能进行简单计算．会测量物体运动的速度. 第12讲 机械运动 2022年版课标 2.2.1 会选用适当的工具测量长度和时间，会根据生活经验估测长度和 时间． 例1　会利用自身的尺度(如步长)估测教室的长度． 例2　了解我国古代测量长度和时间的工具，体会古人解决问题的智慧． (新增) 2.2.2 能用速度描述物体运动的快慢，并能进行简单计算．会测量物体运动的速度. 第12讲 机械运动 2011年版课标 2.1.1 知道机械运动，举例说明机械运动的相对性． 2.1.3 举例说明自然界存在多种多样的运动形式． 活动建议： (1)观察生活中的机械运动现象，说明这些现象表现出的机械运动的相 对性. 第12讲 机械运动 2011年版课标 2.2.1 会根据生活经验估测长度和时间．会选用适当的工具测量长度和 时间． 例1　利用步长估测教室的长度． 2.2.2 用速度描述物体运动的快慢．通过实验测量物体运动的速度．用速度公式进行简单计算. 第12讲 机械运动 新课标解读 2.1.1这部分的教学要重视学生的生活和学习经验，通过与学生生活密切相关的实例，引导学生把对机械运动的认识从感性上升到理性，建立“参照 物”“静止”“运动”等物理概念，能举例说明机械运动的相对性． 2.1.3 本条标准的学习对培养学生形成正确的运动观十分重要．物理课程的学习应该始终贯穿自然界存在多种多样的运动，且运动永不停息的观念． 2.2.1 本条标准有两点要求．第一点要求学生会选用适当的工具测量长度和时间．第二点要求学生会根据生活经验估测长度和时间． 第12讲 机械运动 2.2.2 本条标准有两点要求．第一点要求学生能用速度描述物体运动的快慢，并能进行简单计算．速度是物理学的一个重要概念．通过学习，学生不仅要能定性判断物体运动的快慢，还要能用速度描述物体运动的快慢．第二点要求学生用实验测量物体运动的速度，测量的是平均速度，测量要用到速度的计算公式．初中物理学习的速度是平均速度，并不要求考虑物体运动的瞬时速度. 第12讲 机械运动 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题型、分值 情境素材 命题溯源 命题立意 核心素养 参照物的选取及运动状态的 判断 由运动状态判断所选参照物 2023综合应用题20题(1)1分 洒农药无人机的运动 — 能运用这部分知识解释生活现象，形成初步的运动观，发展推理论证能力 运动观念 第12讲 机械运动 考什么 怎么考 为什么考 参照物的选取及运动状态的判断 由参照物判断物体的运动状态 2022选择题14题0.5分 嫦娥五号和天问一号 课标活动建议 能运用这部分知识解释生活现象，形成初步的运动观，发展推理论证能力 运动观念 由参照物判断物体的运动状态 2021综合应用题20题(1)1分 清扫车 — 运动观念 第12讲 机械运动 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题型、分值 情境素材 命题溯源 命题立意 核心素养 参照物的 选取及运 动状态的 判断 由参照物判断物体的运动状态 2020填空题3题1分 汽车的运动 RJ八上P18课后题第1题 能运用这部分知识解释生活现象，形成初步的运动观，发展推理论证能力 运动观念 第12讲 机械运动 考什么 怎么考 为什么考 由路程—时间图像分析、计算 速度的理 解及相关 计算 2022选择题8题2分 路程随时间变化的图像 BS八上P66图3－13 能运用这部分知识解释生活现象，形成初步的运动观，发展推理论证能力 科学推理 运动观念、科学思维 速度的计算 2020综合应用题20题(3)1分 收割机收割麦子 RJ八上P18图1.2－4 第12讲 机械运动 考什么 怎么考 为什么考 由路程—时间图像分 析、计算 速度的计算 2019综合应用题20题(3)1分 电动车的运动 — 能运用这部分知识解释生活现象，形成初步的运动观，发展推理论证能力 科学思维 速度的计算 2021综合应用题20题(3)1分、2023综合应用题20题(3)2分 清扫车 无人机 — 科学思维 第12讲 机械运动 类别 考法及位置