第1部分 第9讲 光现象（课件PPT）-【鼎成中考·精准提分】2024年河南中考物理精讲册

《 》精品课件 2024版•物理 03 02 第一部分：回归教材·夯基础 01 第二部分：核心实验·重探究 第三部分：重难破译·炼方法 第四部分：五年真题·百变练 04 2022年版课标 2.3.3 探究并了解光的反射定律．通过实验，了解光的折射现象及其特点. 例5　探究并了解光束在平面镜上反射时，反射角与入射角的关系. 例6　通过光束从空气射入水(或玻璃)中的实验，了解光的折射现象及其特点. 2.3.4 探究并了解平面镜成像时像与物的关系．知道平面镜成像的特点及应用. 2.3.6 通过实验，了解白光的组成和不同色光混合的现象. 例9　观察红、绿、蓝三束光照射在白墙上重叠部分的颜色． 活动建议： (4)调查社区或城市光污染的情况，提出改进建议．(新增) 第9讲　光现象 2011年版课标 2.3.3 通过实验，探究并了解光的反射定律，探究并了解光的折射现象及其特点. 例5　探究光束在平面镜上反射时，反射角与入射角的关系. 例6　通过光束从空气射入水中的实验，认识光的折射现象及其特点. 2.3.4 通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系．知道平面镜成像的特点及应用. 2.3.6 通过实验，了解白光的组成和不同色光混合的现象. 例9　观察两只手电筒分别射出的红光与蓝光在白墙上重叠部分的颜色． 第9讲　光现象 新课标解读 2.3.3本条标准有两点要求．第一点要求学生通过实验探究了解光的反射定律．第二点对折射规律的要求则是定性了解折射现象及其特点，不要求了解折射公式. 2.3.4本条标准有两点要求．第一点要求学生通过实验探究，归纳、总结出平面镜成像时像与物的关系，培养观察和收集数据能力以及团队合作精神．对于“弯曲镜子”成像特点及工作原理不作要求．第二点要求学生知道平面镜所成的像是虚像，像和物体到镜面的距离都相等，像与物体大小相等；知道平面镜在生产生活中的应用. 2.3.6本条标准要求通过实验了解白光的组成，知道不同色光混合的现象．例如，通过演示实验，让学生观察红、绿、蓝三束光照射在白墙上重叠部分的颜色. 第9讲　光现象 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题型、分值 情境素材 命题溯源 命题立意 核心素养 平面镜成像特点 像与物之间的距离 2023填空题4题1分 立于荷尖上的蜻蜓在水中的倒影 RJ八上P80第1题 知道平面镜成像的特点及应用 物理观念、科学思维 第9讲　光现象 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题型、分值 情境素材 命题溯源 命题立意 核心素养 平面镜成像作图 1.作物体在镜中的像 2.平面镜反射光路作图 2022作图题15题2分、2021作图题15题2分、2020作图题15题2分 演员用平面镜化妆 开封铁塔的倒影 使用平面镜看视力表检查视力 RJ八上P78图4.3－4 HK八年级P58图4－12 RJ八上P80第4题 知道平面镜成像的特点及应用 物理观念、科学思维 第9讲　光现象 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题型、分值 情境素材 命题溯源 命题立意 核心素养 镜面反射 与漫反射 判断反射类型 2019填空题2题1分 观赏牡丹花 HK八年级P68图4－33 通过实验，了解白光的组成和不同色光混合的现象 物理观念 第9讲　光现象 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题型、分值 情境素材 命题溯源 命题立意 核心素养 光的色散 光的色散现象辨析 2022填空题1题1分 牛顿的色散实验 RJ、HK、BS教材中关于光的色散实验 通过实验，了解白光的组成和不同色光混合的现象 物理观念 第9讲　光现象 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题型、分值 情境素材 命题溯源 命题立意 核心素养 光的色散 色光的三原色 2021选择题10题0.5分 投影机屏幕上的 画面 RJ八上P86图4.5－4、HK八年级P68图4－32 通过实验，了解白光的组成和不同色光混合的现象 物理观念 第9讲　光现象 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题型、分值 情境素材 命题溯源 命题立意 核心素养 红外线 与紫外线 红外线与紫外线的应用 2020综合应用题21(1)题1分 遥控器通过红外线控制热水器 — 物理观念、科学态度与责任 第9讲　光现象 类别 考法及位置 扣合河南中考的创新考法 新情境： 1．生活应用——口腔镜(见《精练册》P24T7) 2．古代生活技巧——用高镜、水盆见四野(见《精练册》P24T8) 第9讲　光现象 类别 考法及位置 更多全国创新考法 跨学科实践： 1．物理学与工程实践——确定反射面位置(2023•宜昌) 2．