内容正文:
浙教版九年级上4.3体内物质的运输
一、选择题
1. 显微镜是初中实验观察中的重要仪器,下列说法正确的是( )
A.从操作者右侧看,顺时针旋转粗准焦螺旋可以上升显微镜镜筒
B.从低倍物镜换成高倍物镜,细胞变大,视野变亮
C.用低倍镜观察金鱼尾鳍毛细血管中血液流动情况
D.在人血涂片中,白细胞体积比红细胞大,容易观察
2. “好是秋晴风日美,饭香云子炊如玉。”炊熟的米饭除了香外,放在嘴里慢慢咀嚼,还会品出甜味。下列有关说法正确的是( )
A.米饭在口腔中只发生了化学性消化
B.甜味的感觉是在口腔中形成的
C.嚼出甜味是由于口腔吸收了糖类物质
D.淀粉在唾液淀粉酶的催化下分解形成了具有甜味的麦芽糖
3. 下图是心脏的结构示意图,下列说法正确的是( )
A.④代表右心房
B.①与②之间无瓣膜
C.①的壁比②厚
D.血液流向:①→②、③→④
4. 如图是心脏结构示意图,如果取一完整的猪心,往血管里注水,那么注水和出水血管相对应的是( )
A.①④
B.②③
C.③②
D.④②
5. 学习科学时我们经常会用图像来建模,下列对图像的分析正确的是( )
A.甲图表示食物中的脂肪在消化道里被消化酶消化的过程
B.若乙图表示某生态系统中一条食物链上各种生物的相对数量关系,则在这条食物链中物质和能量流动的方向是甲→乙→丁→丙
C.丙图为心脏结构示意图,若静脉注射消炎药,则药物最先到达心脏的腔Ⅰ
D.丁图显示温室栽培该种蔬菜时温度控制在25~30 ℃最有利于提高产量,当温度在5℃以下时该蔬菜光合作用停止
6. 图为血液流经某结构时某物质的含量变化曲线,其中OC表示结构中三种连续的血管。下列叙述错误的是( )
A.若AB为肾小球毛细血管,则曲线可表示尿素含量的变化
B.若AB为肾小管外毛细血管,则曲线可表示葡萄糖含量的变化
C.若AB为小肠毛细血管,则曲线可表示氧含量的变化
D.若AB为肺部毛细血管,则曲线可表示二氧化碳含量的变化
7. 如图为乐乐画的人体心脏与血管和人体血液中某物质浓度的变化的结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.若血液由①向③流动,则该血管内流的是静脉血,且有防止血液倒流的瓣膜
B.若受伤后鲜红的血液从②处喷涌而出,应马上按压①处止血
C.如果Y表示血液中二氧化碳的浓度,若C表示心脏,则C一定不是左心房
D.如果Y表示血液中葡萄糖的含量,则AB段一定是小肠周围的毛细血管
8. 概念图常用于表述各科学概念之间的联系。下列各概念之间的联系准确的是( )
A.
B.
C.植物细胞→植物组织→植物器官→植物系统→植物体
D.
9. 下列实验或活动中,实验用品与使用目的不相符的是( )
选项
实验或活动名称
实验用品
使用目的
A
绿叶在光下制造有机物
酒精
溶解叶中的色素
B
观察茎的运输作用
显微镜
观察茎的结构
C
唾液淀粉酶对淀粉的消化作用
碘液
验证淀粉是否存在
D
观察鱼尾血液微循环
湿棉絮
保持小鱼正常体温
A.A
B.B
C.C
D.D
二、填空题
10. 宁波市某初中一位科学教师到西藏山南地区参加支教工作。半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加(该教师未患病),则血液中显著增加的成分最可能是____。
11. 如图所示为显微镜下观察到的血涂片示意图,请回答下列问题:
(1)图中具有运输氧气及部分二氧化碳功能的血细胞是【 】_________;
(2)当一个人体内有炎症时,血细胞3在血液中的数量会_________(填“增加”、“减少”或“不变”)。
12. 如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)肺泡与外界环境进行气体交换是通过_________实现的,肺泡中的氧气是通过__________作用进入血液的。
(2)图中血管⑥的名称是_______,⑥中流的是_______血。
(3)血液由④射出,流经⑦、⑧到①的循环途径叫_______,④和⑦之间的瓣膜是_______,它控制血液只能按④→⑦的方向流动。
(4)实验人员测定某人的肺泡、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如下表所示:
A
B
C
D
氧气
40
100
30
102
二氧化碳
46
42
50
40
请你据此判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是____、____。
(5)通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时,药物需____次经过心脏才能到达扁桃体。
三、综合题
13. 图甲为显微镜结构图,图乙为显微镜下观察到小鱼尾鳍内血液流动的情况(箭头表示血流的方向)。
(1)通常情况下,使用_____(选填“