精品解析：四川省巴中市五中2023-2024学年高一上学期期中生物试题

高一生物秋季期中考试测试卷（含答案） 试卷满分：100分 考试时间：75分钟 一、单选题（每小题2分） 1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列相关叙述正确的是（　　） A. 乳酸菌、醋酸菌、大肠杆菌、哺乳动物成熟的红细胞均无细胞核，都是原核细胞 B. 细胞学说揭示了生物界的统一性，但未涉及病毒和原核生物 C. HIV、肺炎支原体、烟草花叶病毒的遗传物质都是RNA D. 病毒无细胞结构，脱离细胞的病毒也能进行生命活动 2. 一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是（　　） A. 一块稻田里的全部害虫 B. 一个池塘中的全部鲤鱼 C. 一间充满生机的温室大棚 D. 一片松林里的全部生物 3. 细胞学说之于生物学就像原子论之于化学一样，对于生物学的发展具有重大的意义。下列关于细胞学说的说法，错误的是（　　） A. 细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物所构成 B. 细胞学说认为新细胞是由老细胞分裂产生的 C. 细胞学说的建立运用了不完全归纳法这一科学方法 D. 细胞学说揭示了动物植物的统一性和多样性 4. 细胞被认为都是一个共同祖先细胞的后裔，在进化中这个祖先细胞的根本性质是保守不变的，因此，科学家们将研究一种生物所得到的知识用于其他种生物，从而催生了“模式生物”的出现，如噬菌体、大肠杆菌、酵母菌、拟南芥（一种植物）、果蝇和小白鼠等，下列关于“模式生物”描述，正确的是（ ） A. “模式生物”的研究都能体现生命活动离不开细胞 B. 大肠杆菌与拟南芥细胞都具有细胞壁，酵母菌没有细胞壁 C. “模式生物”噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都可在普通培养基中进行培养 D. “模式生物”能体现细胞的统一性，但不能体现细胞的多样性 5. 用一般光学显微镜观察生物细胞与组织，下列叙述不正确的是（ ） A. 若载玻片上有“p”字母，则视野下呈现“d”字母 B. 高倍镜观察叶片的细胞时若发现该细胞偏右上方，则应先向右上方移动玻片 C. 用10倍物镜观察黑藻玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用40倍物镜观察，则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右 D. 如果放大100倍时整个视野中最多可看到20个完整的细胞，放大200倍时，最多可看到5个完整的细胞 6. 如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成的四组，下列说法错误的是（　　） A. 甲组中的生物都没有细胞壁 B. 甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体 C. 丙与丁的分类依据可以是有无染色体 D. 丁组中的生物细胞中都具有核膜 7. 下图表示构成真核细胞的某些化合物的元素组成情况，下列对这些化合物能表现的生理功能的推测，错误的是（　　） A. 若甲物质参与光合作用，则甲物质可能分布于叶绿体中 B. 若乙物质位于人体红细胞中，则该物质可能是血红蛋白 C. 若丙是细胞的遗传物质，则丙是RNA D. 图中的元素不都是大量元素 8. 对下图曲线I、Ⅱ的叙述，错误的是（ ） A. 曲线I 可以表示新鲜的种子在被烘干的过程中，其细胞内无机盐的相对含量变化 B. 曲线I 可以表示冬季植物体内结合水与自由水比值的变化 C. 曲线Ⅱ可表示越冬期间植物抗冻能力变化 D. 曲线Ⅱ可以表示种子萌发过程中结合水与自由水比值的变化 9. 善于观察，勤于思考，解决问题是附中学子良好的习惯。下列是小王同学在附中校园内看到的几种状况和他做出的处理办法，其中不太恰当的是（　　） A. 学校桂花树叶片泛黄，他告诉学校管理人员需施用一定浓度的Mg2+溶液 B. 学校银杏树越冬，他告诉学校管理人员减少灌溉以抵抗寒冷 C. 校运会上运动员大量流汗时，他告诉运动员要喝淡盐水 D. 室友担心长胖，小王告诉室友要多吃米饭少吃肉因为米饭只有糖 10. 如图可表示生物概念模型，下列相关叙述错误的是（ ） A. 若①表示动植物共有的糖类，则②③④可分别表示核糖、脱氧核糖、葡萄糖 B. 若①表示固醇，则②③④可分别表示胆固醇、性激素、维生素D C. 若①表示糖类和脂肪的组成元素，则②③④可分别表示C、H、O D. 若①表示人体细胞内的储能物质，则②③④可分别表示脂肪、淀粉、糖原 11. 下列关于形成蛋白质分子结构的层次，由小到大分别是（　　） ①氨基酸分子②C、H、O、N等元素③氨基酸脱水缩合④一条或几条多肽链连接在一起⑤多肽链⑥具有特定空间结构的蛋白质 A. ②-①-③-④-⑥-⑤ B. ①-②-③-④-⑤-⑥ C. ②-①-⑥-③-④-⑤ D. ②-①-③-⑤-④-⑥ 12. 以下关于生物大分子的叙述，错误的是（ ） A. 糖类、蛋白质、核酸都