7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

说一说：我们参加社会实践活动是为了什么？ 新课导入 服务社会 7.2服务社会 第七课 积极奉献社会 学习目标 政治认同：理解社会主义核心价值观的内涵，弘扬奉献社会的美德。 道德修养：培养奉献精神，在公共生活中做一个文明的社会成员。 健全人格：理解个人与社会的关系，积极适应社会，奉献社会。 责任意识：主动参与社会公益活动和志愿者活动，用实际行动服务和奉献社会。 教学重点：服务社会的积极意义； 教学难点：践行服务和奉献社会。 自学指导： 请大家仔细阅读课本P80-84，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。 1.为什么要服务社会？（奉献社会的意义）必背 2.怎样服务和奉献社会？必背 3.中国共产主义青年团的性质、作用、使命？ 4.中国青年志愿者协会的性质、作用、精神？ 4 新知讲解 一、奉献助我成长 一 奉献助我成长 他是义务送医护人员下班的“生命的摆渡人”。疫情期间，武汉封城，公共交通运营暂停，他挺身而出，一个人一辆车，自大年三十起每天义务接送武汉金银潭医院深夜下班的医护人员。在他的感召下，很多司机都纷纷加入，逐渐形成一支拥有30多辆车的志愿团队，解决了金银潭医院医护人员通勤问题。他是周到服务医护人员的志愿服务“组局者”。 他动员社会力量参与疫情防控，多方联系餐馆供餐，落实1.5万份餐食，快速搭建起供餐应急配送网，解决金银潭医院7800多名医护人员的吃饭问题。他担当“物质站站长”，为援金银潭医院医护人员采购羽绒服等生活物品，为他们送去温暖。他是援金银潭医院医护人员的“知心人”。他收集在金银潭医院抗疫的医护人员日记300余份，组编《金银潭日记》，为援鄂医护人员在鄂回忆镌刻上美好烙印。 6 一 奉献助我成长 山东司机李保民，在疫情肆虐，人心惶惶的时期，冒着生命风险，将200吨蔬菜运到武汉，获得了阿里20000元奖金。然而，他悉数捐出了这笔钱。他希望，把钱留给疫情中失去亲人的孩子们。经历了艰苦生活的他现在也不富有，但他或许更加懂得了钱与情的衡量。平凡的运菜司机，用“运菜”,书写了“武汉加油”。 没钱可以出力 他们的事迹对我们有什么影响？ 7 一 奉献助我成长 ①服务社会体现人生价值 只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们的价值。 在现实生活中，我们每个人都无一例外地享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。 8 一 奉献助我成长 为了响应“光盘行动”的宣传，让节约粮食的观念深入人心，学校将组织进行一次宣传活动。 1、如果你是此次负责人，你如何来组织这场宣传活动？ 2、这场活动结束后，你觉得你会有哪些收获？ 9 一 奉献助我成长 ②服务社会能够促进我们全面发展 在服务社会的过程中，我们的 视野不断拓展 知识不断丰富 观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升， 道德境界不断提高。 10 一 奉献助我成长 （1）服务社会体现人生价值。（对个人） 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们的价值。 （2）服务社会能够促进我们全面发展。（对个人） （3）服务社会有利于营造“人人为我 我为人人”的社会氛围，有利于构建社会主义和谐社会。（对社会）（补充） 1.为什么要服务社会？（奉献社会的意义） 课堂笔记 11 2 PART 奉献社会 我践行 12 奉献社会我践行 二 视频欣赏：抗疫一线的青年力量！ 思考 1、这群青年人身上有哪些值得我们学习的品质？ 2、在服务社会的过程中，我们应该怎么做？ 13 奉献社会我践行 二 参加改革开放和社会主义现代化建设，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。 ①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任 14 奉献社会我践行 二 两个一百年奋斗目标 第一个一百年 第二个一百年 是到中国共产党成立100年时（即2021年）建成小康社会。 是到新中国成立100年时，（即2049年） 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 15 性质 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 作用 中国共产主义共青团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队的作用。 在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为全面建设社会主义现代化强国第二个百年奋斗目标建功立业。 使命 3.中国共青团的性质、作用和使命分别是什么？ 课堂笔记 奉献社会我践行 二 16 奉献社会我