内容正文:
成都市双流区2022-2023学年度上期学情诊断测试题
四年级语文
项 目
积累与运用
阅读与鉴赏
表达与交流
总分
分 值
34
26
40
100
得 分
得 分
评卷人
积累与运用(34分)
一、抄写第九题《燧人氏的传说》第⑤自然段,只写正文,做到书写速度均匀,格式正确,字的中心在横格的中线上。(5分)
二、看拼音写词语。(共6分,写对6个即可得满分)jīng pí lì jié
zūn Chǔ yōu
zūn
zūn
( )
mào shèng
( )
zī rùn
( )
yán sù
zhun
( )
bēn liú bù xī
zūn Chǔ yōu
zūn
zūn
( )
qīng xī
zhun
( )
zàn tàn
zhun
( )
xiōng huái
zhun
( )
三、判断下面的字音和字形是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1. 扎(zhā)针 纪(jì)昌 角(jué)色 ( )
2. 花圃(pú) 窗框(kuāng) 气氛(fēn) ( )
3. 愤愤不平 腾云驾雾 山崩地裂 ( )
4. 大慨 灌溉 慷慨 ( )
四、按要求写词语,并选择一个词语造句。(4分)
1. 形容声音大。例:如雷贯耳
2. 表现人物品质。例:视死如归
3. 描写人物外貌。例:明眸皓齿
请从上面的词语中选择一个词语造句:
五、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(5分,答对5个得满分)
1. “芥(jiè)菜、俱(jù)乐部、花蕊(ruì)、陪(péi)养”四个词语字音与字形完全正确。 ( )
2. “炎帝之少女,名曰女娃”的意思是炎帝部落有位少女,名叫女娃。 ( )
3. 读文章时,可以想象文章中描写的声音,如读《走月亮》,似乎可以听到潺潺溪流声、秋虫鸣叫声。 ( )
4. 做事遇到拒绝或者受到挫折时,可以用“碰钉子”这个词语来形容。 ( )
5. 复述时要抓住课文的主要内容,不用关注课文中提示顺序的词句。 ( )
6. 观察不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。 ( )
六、按要求写句子。(6分)
1. 蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你为什么一声不响就跑掉了?”(改为转述句)
2. 选一个词语,仿照例子用动作描写来表现它。
生气 自豪 快乐 着急
例:写“害怕”:妈妈一走,我就把房间里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
写“ ”:
3. 您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(换一种表达方式,句意不变。)
七、将下列句子对应的句子番号填到题目后的横线上。(4分)
1. 好问则裕, 。
2. ,露似真珠月似弓。
3. 梅雪争春未肯降, 。
4. ,十场秋雨要穿棉。
5. 嫦娥应悔偷灵药, 。
6. 病从口入, 。
7. 莫愁前路无知己, 。
8. ,唯戎不动。
①可怜九月初三夜 ②骚人阁笔费评章 ③自用则小 ④碧海青天夜夜心
⑤一场秋雨一场寒 ⑥天下谁人不识君 ⑦祸从口出 ⑧诸儿竞走取之
得 分
评卷人
阅读与鉴赏(26分)
八、阅读下文,回答问题。(9分)
(一