内容正文:
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四年级语文试题
时间:90分钟
题号
三
四
五
六
七
八
卷面分
总分
得分
部
一、写字和识字(12分)
(一)看拼音,在括号里写出对应的汉字(6分)
悲cn(
huan
)慢
枯wěi()
xian
)接
jiang
)硬
灌gài(
(二)给下面加点的汉字标注拼音,写在括号里(6分)
沸(
)腾
潜(
)伏
输()赢
身驱(
氛(
)围
家雀()
二、词语积累与运用(10分)
(一)补全成语,
每空填一个字,并选一个自己喜欢的词写一句话(8分)
气急()坏
手舞足(
山崩地(
)
辐
精疲力()
随(
)而安
腾云(
)雾
(二)给画线的词语写一个反义词,填在括号里(2分)
1.雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着。
2.大体上讲,蟋蟀的住所是很简朴的,清洁、王燥,很卫生。‘(
三、句子运用(11分)
(一)看到下面的词语,你脑海中会情不自禁地浮现出一些画面。请用下面
器
词语中的任意两个词,把你想到的画面写一段话(4分)》
震耳欲聋
响彻云霄
人声鼎沸
锣鼓喧天
低声细语
窃窃私语
鸦雀无声
悄无声息
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(二)读例句感受想象的神奇,写写你读过的神话故事中让你感到神奇地方
的句子(4分)
例句:轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变
成了地。
(三)以下问句的提问方式,与其他三项不一样的一项是(
)(3分)
A.难道它的眼晴特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西啊?
B.我们采哪一塘新谷招待爸呢?
C.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
D.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?
四、口语交际(4分)
随着科学技术的迅猛发展,手机等电子产品已成为日常生活中不可或缺的伙
伴,看到同学们陆续戴上了眼镜,相信你也心急如焚,赶快给小朋友说说如何保
护视力吧。请提出三条保护视力的建议。
五、背诵积累(8分)
1.[宋]卢钺《雪梅》:
雪却输梅一段香。
2.[唐]白居易《暮江吟》:
半江瑟瑟半江红。
3.“当局者迷,旁观者清”。这正如[宋]苏轼《题西林壁》中的句子:
4.[唐]李商隐《嫦娥》
碧海青天夜夜心。
5.“一场
,十场
”让我们深切感受到了秋雨带来的
凉凉秋意。
6.即便是聪慧的人,也要学习,“
这句名言说的就是这个道理。
四年级语文共六页第?
六、阅读文段(一),回答问题(15分)
一个豆荚里的五粒豆(节选)
①啪!豆英裂开来了。那五粒豌豆全都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它
们,说可以当作玩具枪的子弹用。他马上把第一粒豌豆装进去,把它射了出去。
、②“现在我要飞到广阔的世界里去了!如果你能捉住我,就请来吧!”第一粒豌豆说
完就飞走了。
③“我,”第二粒说,“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢,而且与我的
身份非常相称!”于是,它也飞走了
④“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。”接下来的两粒说,“不过,我们还得向前滚,”
在被装进玩具枪之前,它们从小孩的手中滑落到地上,打起滚来。但这两粒豌豆最终还
是被装进玩具枪里去了。它们说:“我们才会飞得最远呢!”
⑤“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说。它被射到空中,落到项楼窗子下面的
一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它襄起来,它躺在那儿真可
以说成了一个囚犯。
⑥“该怎么样就怎么样!”这粒豌豆说
1.选文主要写了
(2分)
2.第二粒豌豆想飞进太阳里去,关于“与我的身份非常相称”的说法,下
列分析正确的一是()。(2分)
A.这粒豌豆自以为自己地位显赫,比别人尊贵。
B.这粒豌豆觉得自己的金黄色更适合接受阳光的照射。
品,C.这粒豌豆觉得只有太阳里才是适合自己的高度。
3.五粒豆子飞到广阔的天地中去,各奔前程,它们都有各自的想法。阅读选
文,完成下表。(3分)
想法
第一粒豆子
第二粒豆子
第三、四粒豆子
到了哪儿,就在哪儿住下来。
第五粒豆子
4.针对第②自然段,从词语、句子、段落角度任选一个角度提问,并根据全
文回答自己的问题。(3分)
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5.第⑤自然段中画线的句子运用了
的修辞手法,从“囚犯”一词我体
会到了
。(3分)
6.《一个豆荚里的五粒豆》这篇课文说明了一个什么道理?下列分析正确的一
项是()。(2分)
A.五粒豌豆的故事告诉我们要甘于平庸。
B.五粒豌豆的故事告诉我们目标要高远。
C.五粒豌豆的故事告诉我们不要像最后一粒豌豆那么随遇而安,平庸无奇。
D.五粒豌豆的故事告诉我们要乐观、积极地对待生活,不要好高骛远,而应
脚踏实地。
七、阅读文段(二),回答问题(10分)
人体的“夜班工人”
①朋友,你是否想过,当你进入梦乡时,在你自己的机体内还有大量的器官在“值
夜班”呢?
②“心脏在值‘夜班?。”你一定会不假思索地回答。的确,心脏恐怕一分钟也不
能