第6章溶解现象练习题---2022--2023学年九年级化学沪教版（全国）下册

第6章 溶解现象 一、单选题 1．人类日常生活和工农业生产离不开水，下列说法正确的是 A．用水浇灭着火的纸箱，原理是移除了可燃物 B．天然水经过自然沉降、过滤、吸附即得纯水 C．无法用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠 D．使用加有洗涤剂的水可以除去衣物上的油污 2．如图是硼酸的溶解度曲线，下列说法正确的是 A．a点的硼酸溶液中溶质的质量分数为10% B．将a点的硼酸溶液升温至t2℃时，仍是饱和溶液 C．将b点的130g硼酸饱和溶液蒸干，可得30g硼酸 D．t2℃时，向50g水中加入20g硼酸后充分搅拌，可得70g溶液 3．在分别盛有100g水的烧杯中分别加入KCl至充分溶解(如图所示)，下列说法错误的是 温度（℃） KCl的溶解度（g） 40 50 A．甲升温至t2°C，溶液质量增大 B．乙为KCl的饱和溶液 C．丙降温至t1°C，有晶体析出 D．乙、丙溶液中溶质质量相等 4．一定能把饱和溶液变成不饱和溶液的措施是 A．增加溶剂 B．增加溶质 C．降低温度 D．充分搅拌 5．康康通过对蔗糖溶液的探究，得出对溶液认识的结论中正确的是 A．蔗糖溶液的下层比上层甜 B．温度不变时，饱和溶液中析出晶体，溶液浓度不变 C．溶质都以分子的形式溶解在溶剂里 D．溶质溶于水时，都有明显的放热或吸热现象 6．已知蔗糖的溶解度随温度升高而变大。20 ℃下蔗糖加入一定量水中静止后如图所示，若要让试管中的蔗糖固体全部溶解，下列办法不可行的是 A．试管内加入适量水 B．烧杯内加入适量氢氧化钠固体 C．烧杯内加入适量生石灰 D．烧杯内加入适量硝酸铵固体 7．下图是三种固体物质的溶解度曲线图，其中正确的阐述是 A．将 c物质的不饱和溶液转变为饱和溶液可采取的方法是降温或恒温蒸发溶剂 B．气体的溶解度随着温度的变化情况与 c相似 C．a中混有少量 b杂质时，采用蒸发结晶的方法提纯 a D．t2°C时，将50g的a物质溶入50g水中充分溶解后，所得溶液的质量分数是 50% 8．下列物质加入水中，能形成无色溶液的是 A．植物油 B．泥沙 C．大理石 D．食盐 9．推理是由一个或几个已知的判断，推导出一个未知结论的思维过程。下列推理正确的是 A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子 B．氢气与空气混合点燃可能发生爆炸，则可燃性气体与空气混合点燃都可能发生爆炸 C．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性、稳定性的液体一定是溶液 D．单质中含有同种元素，则含有同种元素的物质一定是单质 10．温度不变，对100mL氯化钠饱和溶液进行如下实验(如图所示)。实验一将烧杯甲中溶液转出50mL到乙烧杯中。实验二是把5g水和5g氯化钠分别加入在甲、乙烧杯中，则下列结论不正确的是 A．实验二后，乙溶液溶质质量分数增大 B．实验一后，甲和乙中溶质质量分数相等 C．实验二后，甲溶液变为不饱和溶液 D．实验二后，甲和乙溶液中溶质质量相等 11．下列过程中，温度降低的是（    ） A．木炭燃烧 B．氢氧化钠固体溶于水 C．硝酸铵固体溶于水 D．金属镁和稀盐酸反应 12．【2017年新疆乌鲁木齐市】熟石灰的溶解度曲线如图所示。下列有关说法不正确的是 A．30℃时，熟石灰饱和溶液中溶质的质量分数为15% B．将30℃的熟石灰饱和溶液升温至75℃（溶剂的量不变），溶液中会出现浑浊 C．50℃时，要使接近饱和的熟石灰溶液达到饱和状态，可用蒸发溶剂的方法 D．将熟石灰饱和溶液从80℃降温至20℃，一定没有氢氧化钙析出 13．打开汽水瓶盖后，瓶内迅速出现大量气泡，分析正确的是 A．打开瓶盖后压强增大 B．出现大量气泡是因为气体溶解度增大 C．出现大量气泡后溶液变为不饱和溶液 D．溶液中气体浓度变小 二、填空题 14．如图是A、B两种物质的溶解度曲线。 （1）0℃时，A的溶解度是 g，C点的含义是 ； （2）0℃时，把36g物质B加入到50g水中充分搅拌、静置，形成的溶液质量为 g； （3）现有t3℃的A、B的饱和溶液各100 g，同时将两份溶液温度降低至t2℃，则此时A、B两溶液的溶质质量分数（ω）的大小关系为：ωA ωB（选填“＞”“＝”或“＜”）。 （4）当A中混有少量的B时，提纯A采用的方法是 （选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。 15．氯化钠是一种重要的资源。在海水中储量很丰富。海水晒盐得到的粗盐中往往含有杂质，某化学兴趣小组做粗盐(含难溶性杂质)提纯实验，并用所得的精盐配制100g10%氯化钠溶液。 (1)以上操作中有明显错误的是 (填序号)。 (2)操作④中玻璃棒的作用是 。 (3)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号) 、称量精盐并计算产率。 (4)实验结束后称量并计算精盐的产率，发现产率较低，