4.1 人的认识从何而来 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2023-11-23
| 10页
| 140人阅读
| 1人下载

内容正文:

4.1人的认识从何而来 课时检测 一、单选题 1.法国著名昆虫学家法布尔耗费了一生的时间,去观察、记录和研究昆虫的家族、特征与习性,日复一日耐心地做着实验。他根据观察得来的大量的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地揭示出来,写出了《昆虫记》这部巨著。我们从中可以感悟到(    ) ①获得大量的感性材料是实现由感性认识到理性认识的前提 ②理性认识依赖于感性认识,细致的观察奠定了法布尔的成功 ③感性认识是对事物内部联系的认识,需要深化为理性认识 ④理性认识是认识的初级阶段,借助抽象思维形成规律性认识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.全面建成小康社会,是中国共产党对人民、对历史作出的庄严承诺,是几代中国共产党人带领中国人民接续奋斗、建设中国特色社会主义的伟大实践。从目标的提出到实现进一步证明了(    ) ①实践是主体的意识活动 ②实践是人类应对环境问题的适应性活动 ③实践是认识的基础 ④实践具有直接现实性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2023年4月3日新华社报道,瑞士研究人员研制出一种微型燃料电池,能用血液中多余的葡萄糖(血糖)发电,便捷可靠地为植入式医疗器械供电,无须外部电源。目前这种电池在动物实验中已经取得成功,但要将该技术应用于人体,还有很长的路要走。这体现了(   ) ①燃料电池的问世是人类实践活动的产物     ②研发燃料电池发电技术具有主体差异性 ③实践是检验电池发电技术的真理性标准     ④新的认识工具能克服意识的局限性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.大棚温室中的土传病害(指存在于七壤中的植物病原性真菌、细菌、病毒和线虫侵染植物根系而导致的病害)是一种常见的农作物病害。中国工程院某研究团队通过解析番茄发病植株和健康植株的根际代谢组,挖掘潜在的益生元,并结合多组学手段明确了益生元驱动根际微生物维持植物健康的微生态机制。该研究成果说明(    ) ①思维与存在具有同一性     ②人们可以改变事物的固有联系 ③实践活动具有主观能动性     ④规律是事物之间固有的必然的联系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.人工智能聊天机器人程序ChatGPT自去年12月由美国OpenAI公司推出后,迅速火遍全球,成为历史上增长最快的消费者应用程序。利用ChatGPT,可以撰写充满想象力的诗歌、快速生成论文摘要、自动制作数据表格、甚至还能按照指定要求完成AI绘画。由此可见ChatGPT(   ) ①是物质世界长期发展的产物 ②可以模拟人类解决问题的思维过程 ③具有自觉选择性和能动创造性 ④是人实践的产物具有“人化”的特点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.继华为mate60正式全系列发布,近日华为又发布了一款名为麒麟9610A的新型芯片,这不仅仅是华为在芯片领域的新突破,更是展现了华为对未来科技趋势的独到洞察和战略布局。几十年来,中国人坚持自主创新,不断提出技术跨越的创意,经过无数次艰苦而严谨的实验和科技攻关,奇迹般地将科技创意变为现实。这表明(    ) ①科学实验是主观见之于客观的实践活动 ②华为研发成功取决于人们对芯片认识的不断深化 ③华为不断超越自我,在实践中化科技创意为现实 ④正确认识往往要经过从认识到实践、再从实践到认识的反复过程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.在2023年4月24日“中国航天日”主场活动启动仪式上,国家航天局和中国科学院联合发布了中国首次火星探测火星全球影像图。本次发布的影像图为彩色,包括按照制图标准分别制作的火星东西半球正射投影图、鲁宾逊投影图和墨卡托投影加方位投影图,空间分辨率为76米,将为开展火星探测工程和火星科学研究提供质量更好的基础底图。这些成就表明(    ) A.坚忍不拔,是我国取得火星探测重大成就的决定性因素 B.脚踏实地,思维创新能够将火星探测蓝图变成现实的存在 C.追逐梦想,火星探测技术的发展能促进人类认识浩瀚宇宙 D.踔厉奋发,是推动火星探测迈得更稳更远的根本保证 8.创客圈里有这样一句名言:“再好的创意,如果不能转化成现实的产品,那也是垃圾”。这种说法(    ) A.肯定了矛盾的同一性是绝对的 B.强调了社会实践的直接现实性 C.突出了意识活动的自觉选择性 D.肯定了实践是认识发展的动力 9.研学旅行被称为“行走的课堂”,它有机融合了“读万卷书”与“行万里路”,回应了新时代还在不断增长的教育需求,让书本上的知识更加鲜活、更有意思,成为了许多孩子的假期标配。研学旅行广受欢迎是因为它(    ) ①促进了知与行两者的统一 ②是学生获得认识唯一途径 ③成功改造客观和主观世界 ④是连接主观与客观的桥梁 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.随着人工智能时代的到来,人工智能机器人“AI医生”通过“

资源预览图

4.1 人的认识从何而来 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化
1
4.1 人的认识从何而来 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化
2
4.1 人的认识从何而来 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。