专题04 古诗词鉴赏阅读-【好题汇编】备战2023-2024学年高一语文上学期期末真题分类汇编（新高考专用）

专题4 古诗词鉴赏阅读 一、（2022·山东青岛·高一统考期末）阅读下面这首明诗，完成小题。 古战场赤壁感怀 方逢时 危矶绝峭倚清江，人道曹刘旧战场。 往事已随寒浪灭，遗踪惟有暮山长。 云霞尚带当年赤，芦荻空余落日黄。 欲吊英雄千古憾，渔歌声里又斜阳。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．“危”“绝”“清”三字勾画出赤壁矶岩高壁峭、江水澄澈的雄奇清丽景象，意境开阔，气势宏大。 B．“人道”二字，将眼前的景物与历史人物紧密联系起来，创设了广阔的空间和悠久的时间背景。 C．颔联写古战场赤壁的过往一去不返，但历史英雄人物的遗迹尚可在苍山中找到，诗人感情由失落转向宽慰。 D．尾联运用直抒胸臆和以景结情的手法，表达对历史英雄人物的景仰与追念，“又”字蕴含壮志难酬的失落。 2．请从景和情的角度赏析本诗的颈联。 二、（2022·江苏南通·高一统考期末）阅读下面这两首诗歌，完成下面小题。 插秧歌 杨万里 田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。 笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。 唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。 秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。 观田家 韦应物 微雨众卉新，一雷惊蛰始。 田家几日闲，耕种从此起。 丁壮俱在野，场圃亦就理。 归来景常晏，饮犊西涧水。 饥劬①不自苦，膏泽且为喜。 仓禀无宿储，徭役犹未已。 方惭不耕者，禄食出闾里。 注：①劬：劳苦，勤劳。 3．下列对这两词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．杨诗首联运用了白描手法描绘农户全家总动员插秧的情景，各有分工，紧张忙碌又秩序井然。 B．杨诗颔联把笠比作兜鍪，把蓑比作盔甲，形象鲜明，不仅使诗歌有趣活泼，而且更寓有深意。 C．韦诗中没有描绘“微雨”，而突出“众卉新”，既写出万木欣欣向荣，又表达诗人欣喜之情。 D．两首诗都直接从现实中截取生活场景，用生活化的口语描绘劳作场景，朴实畅达，自然轻快。 4．两首诗歌都写劳作，但是抒发的情感同中有异，请简要分析。 三、（2022·河北石家庄·高一校考期末）阅读下面两首唐诗，完成下面小题。 江上吟（节选） 李白 仙人有待乘黄鹤，海客无心随白鸥。 屈平辞赋悬日月，楚王台榭空山丘。 兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。 功名富贵若长在，汉水亦应西北流。 去蜀 杜甫 五载客蜀郡，一年居梓州。 如何关塞阻，转作潇湘游。 世事已黄发，残生随白鸥。 安危大臣在，不必泪长流。 5．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．相比于不乘黄鹤便不能远行的“仙人”，诗人李白更愿意成为一名“海客”。 B．李诗将屈原辞赋比作日月，将楚王台榭比作山丘，赞颂了二者长久的生命力。 C．从杜诗前四句可知，诗人于兵荒马乱之时离开蜀地前往潇湘地区，实属无奈。 D．杜诗最后两句故作反语，看似是诗人的自我宽慰，实则是对“大臣”的讽刺。 6．两位诗人“随白鸥”的原因有所不同，请简要分析。 四、（2022·浙江金华·高一校联考期末）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 暗香 ［宋］姜夔 旧时月色，算几番照我，梅边吹笛？唤起玉人，不管清寒与攀摘。何逊①而今渐老，都忘却春风词笔。但怪得竹外疏花，香冷入瑶席②。 江国，正寂寂。叹寄与路遥③，夜雪初积。翠尊④易泣，红萼无言耿相忆。长忆曾携手处，千树压西湖寒碧。又片片吹尽也，几时见得？ 注：①何逊：南朝梁代诗人。②瑶席：丰盛美好的宴席。③叹寄与路遥：南朝时陆凯与范友善，自江南寄梅花与范晔。④翠尊：绿色的酒杯，这里指酒。 7．下面对这首词的鉴赏，不正确的一项是（   ） A．在月下、梅边加一“玉人”，使美人与梅花相互衬托，再著一“唤”字则静中有动，富有情趣。 B．以何逊自比，表达“渐老”的衰态，增加了时间的厚重感，抒发了词人对岁月逝去的叹惋。 C．“但怪得”两句写出了词人埋怨梅花的幽香散入到丰盛宴席中，扰乱了自己的思绪与宴饮的兴致。 D．整首词在咏梅的过程中把现实与过往自如切换，在时间的交错中显现恋情之深，意蕴悠长。 8．简要分析本词的表现手法。 五、（2022·河北石家庄·高一统考期末）阅读下面这首宋词，完成小题。 鹊桥仙 宋·秦观 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。 柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 9．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．这是一首咏七夕的节序词，“巧”与“恨”则将七夕人间“乞巧”的主题及牛郎织女故事的悲剧性特征点明，练达而凄美。 B．“迢迢”二字极言银河的辽阔，从而更加凸显了相思之苦；“暗度”二字紧扣一个“恨”字，让欢乐的相聚带上了一丝悲愁。 C．“忍顾鹊桥归路”一句，承上启下，既是“佳期”快乐的延续，又为下文的议论张本，使得本诗构思巧妙，浑然天成。 D．本词熔抒情与议论于一炉，融天上人间为一体，优美的形