口语交际：《讲民间故事》（课件）统编版语文五年级上册

讲民间故事 导读课 3 书是人类进步的阶梯。 ——高尔基 2 说一说 我读过《 》 我在读《 》 我想读《 》 3 故事名称我会猜 《牛郎织女》 4 故事名称我会猜 《孟姜女哭长城》 5 故事名称我会猜 《梁山伯与祝英台》 6 故事名称我会猜 《白蛇传》 7 《中国民间故事》 经典读物 8 看看这本书的封面，你知道了什么？ 书名 都是中国民间故事 编者 民间故事的特点 出版社 …… 9 中国民间故事的特点 口耳相传的经典， 遗落民间的珍宝， 广大劳动人民智慧的结晶， 承载着人们对真善美的梦想。 10 目 录 36个故事，共156页 11 从前，一对没了父母的小哥俩和一头黄牛、一只牛虻一起生活。哥哥使奸计独霸了黄牛，弟弟只分得了黄牛身上的一只牛虻。可是，那只牛虻被小公鸡吃了，别人就把这只小公鸡赔给他。后来呀，小公鸡又被一条小黄狗吃掉了，别人就把小黄狗赔给了他。没想到，这个小黄狗耕田可是一把好手，哥哥见了眼红，用老牛换走了小黄狗，最后小黄狗被哥哥打死了。伤心的弟弟将小狗好好地埋了起来，还在它的坟上种了一棵石榴树，不几天，就结出了好多火红火红的红石榴。 神奇的红石榴 12 有一天早上，弟弟见有一只红石榴掉在地上，就小心地将它捧在了手里。忽然，那石榴竟在他的手上裂了开来...... 猜猜这时会发生什么？ 13 啊，做梦都想不到，那石榴竟又很快变成了一座漂亮的房子，而且，房子里什么家具都有，就等着弟弟搬进去住了。 14 弟弟想把房子分给穷人住，哥哥见状，十分生气，于是在一个黑夜里，他背着一只麻袋，将一只只宝贝红石榴统统摘了下来...... 听到这儿，猜猜故事又会如何发展呢？ 15 读书格言 学生读课外书籍，要养成习惯。先看编者的前言，知道全书的概况是好习惯。把书估计一下，准备多少天看完，而且如果能按期看完是好习惯。有不了解处，不怕查工具书，不怕请教老师和朋友是好习惯。自己有所得，随手写简要笔记是好习惯。 ——叶圣陶 1.看前言，知概况 2.制定计划，按期看完 3.查工具书，请教他人 4.随手记录 读书好习惯: 16 阅读计划 阅读天数 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 …… 阅读时间 （分钟） 阅读页数 （页-页） 36个故事，共156页 17 绘制连环画 （李知锦） 18 绘制连环画 （李知锦） 19 思维导图 20 。 21 故事情节图 鱼骨图 树图 曲线图 22 读书好，多读书，读好书。 ——冰心 23 $$