内容正文:
第2课时 对数函数的图象及其性质的应用
【学习目标】
1.了解指数函数与对数函数互为反函数;会根据指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数y=logax(a>0,且a≠1)的图象关系,直观发现它们互为反函数,并知道它们的图象关于直线y=x对称.
2.会利用对数函数的性质解决与对数函数有关的函数的定义域、值域(最值)、单调性、奇偶性等相关问题.
◆ 知识点一 反函数的概念
一般地,指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数 互为反函数.若两个函数互为反函数,则它们的图象关于直线y=x对称.
【诊断分析】 1.判断正误.(请在括号中打“√”或“×”)
(1)函数y=log4x与y=x4互为反函数. ( )
(2)y=ax(a>0,且a≠1)与x=logay(a>0,且a≠1)的图象相同. ( )
2.函数y=ax(a>0,且a≠1)与y=logax(a>0,且a≠1)的定义域和值域有什么关系?
◆ 知识点二 y=logaf(x)型函数性质的研究
1.定义域:由f(x)>0解得x的取值范围,即为函数的定义域.
2.值域:先由函数y=logaf(x)的定义域确定t=f(x)的值域,再由y=logat的单调性确定函数y=logaf(x)的值域.
3.单调性:在定义域内考虑t=f(x)与y=logat的单调性,根据 法则判定.(或运用单调性的定义判定)
4.奇偶性:根据奇、偶函数的定义判定.
5.最值:先在f(x)>0的条件下,确定t=f(x)的值域,再根据a确定函数y=logat的单调性,最后确定最值.
【诊断分析】 判断正误.(请在括号中打“√”或“×”)
(1)y=log2x2在(0,+∞)上单调递增. ( )
(2)函数y=lo(x2+1)的值域为[0,+∞). ( )
◆ 探究点一 反函数
例1 (1)函数y=(x≥0)的反函数为 ,其反函数的值域为 .
(2)函数y=loga(x+1)+2(a>0,且a≠1)的反函数的图象过定点 .
变式 若函数f(x)=ax+b(a>0,且a≠1)的图象过点(1,8),其反函数g(x)的图象过点(16,2),则函数g(x)= .
[素养小结]
(1)互为反函数的两个函数的图象关于直线y=x对称;(2)原函数的定义域、值域分别是其反函数的值域、定义域.
◆ 探究点二 对数函数图象、性质的综合应用
角度一 与对数函数有关的复合函数的单调性
例2 (1) 函数y=lo(-x2+4x-3)的单调递减区间为 ( )
A.(-∞,2) B.(2,+∞)
C.(1,2) D.(2,3)
(2)函数f(x)=lg(x2-2ax-a)在区间(-∞,-3)上单调递减,则a的取值范围是 ( )
A.(-2,+∞) B.
C.[-2,+∞) D.
变式 (1)[2023·人大附中高一月考] 设函数f(x)=|lg x|,则下列说法正确的是 ( )
A.f(x)在(0,+∞)上是增函数
B.f(x)在(0,+∞)上是减函数
C.f(x)在[1,+∞)上单调递增
D.f(x)在(0,1]上单调递增
(2)(多选题)下列函数在区间(0,+∞)上单调递增的是 ( )
A.y=log2(x+1)
B.y=log2
C.y=log0.2
D.y=lo(x2-4x+5)
[素养小结]
(1)求形如y=logaf(x)的函数的单调区间,一定要树立定义域优先的意识,即由f(x)>0先求定义域.
(2)求此类型函数单调区间的两种思路:①利用定义求证;②借助函数的性质研究函数t=f(x)和y=logat在定义域内的单调性,从而判定y=logaf(x)的单调性.
角度二 与对数函数有关的复合函数的值域或最值
例3 设函数f(x)=log2(4x)·log2(2x)的定义域为,求函数f(x)的最小值和最大值,并求出取最值时对应的x的值.
变式1 函数y= lo(9-x2)的值域是 ( )
A.(2,+∞) B.[2,+∞)
C.(-2,+∞) D.[-2,+∞)
变式2 已知函数f(x)=lg(2+x)-lg(2-x).
(1)判断f(x)的奇偶性;
(2)若f(x)≤0,求x的取值范围;
(3)当x∈[0,1]时,求f(x)的取值范围.
[素养小结]
求与对数函数有关的复合函数的值域或最值时,主要考虑对数函数的单调性,若是与二次函数复合的函数,还要考虑二次函数的最值情况.
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第2课时 对数函数的图象及其性质的应用
【课前预习】
知识点一
y=logax(a>0,且a≠1)
诊断分析
1.(1)× (2)√
2.解:y=ax(